替課信息發(fā)布不久后,就有人“接單”。(手機截圖)

有償替課現(xiàn)象悄然成風,而“替課”者大多都是學生。(資料圖 CFP 供圖)

“全天候替課,能夠?qū)Ω陡鞣N刁鉆老師,每一大節(jié)20多元,質(zhì)量保證不議價。”大學逃課屢見不鮮,但日前記者發(fā)現(xiàn),隨著“逃課市場”的壯大,在課堂上替“雇主”喊一次“到”就可以輕松賺到幾十元錢!由于一些高校采取學分制管理,學生的學業(yè)成績,大多是終結(jié)性考核與日常性考評的分數(shù)累加,因而平時的課時考勤直接關(guān)乎學生的學業(yè)成績。正因如此,高校如今悄然興起“替課族”。有償替課現(xiàn)象悄然成風,而“替課”者大多都是學生。

調(diào)查

大學替課成產(chǎn)業(yè)鏈

起步價25元一節(jié)課

有社會實踐活動沒法上課、有事兒來不及去上課、開大會不想去……只要提出上課要求,在QQ群里說一聲,就有人主動替課完成學分。近日,新快報記者走訪發(fā)現(xiàn),廣州多所高校大學生群體中,替課已形成比較成熟的產(chǎn)業(yè)鏈。

發(fā)張上課照網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬完成交易

只要在QQ或微信中輸入“替課”或“代課”的字眼,就能發(fā)現(xiàn)大量的替課群,僅廣州就有四五十個。這些群內(nèi)的人數(shù)在200~300人,有的甚至多達2000人。記者加入名為“廣州大學城 替課”的微信群,不多會群內(nèi)就出現(xiàn)留言。

“明天上午兩大節(jié),要兩名女生幫忙替課,有意私聊。”“明早第一、第二大節(jié)需要一名男生替課,有意私聊。”……請求發(fā)出后, 微信群上并沒有出現(xiàn)相關(guān)回復,但數(shù)十秒后,發(fā)出請求的“雇主”便會在群上再次發(fā)言:“已找到。”

隨后記者以“雇主”的身份在群內(nèi)發(fā)布替課信息:“11月8日,7、8節(jié)替課,女生,有意私聊。”數(shù)十秒后,有數(shù)個學生通過微信主動與記者聯(lián)系。

記者了解到,當有人接單后,雙方會談價格并交代細節(jié),如學號、班級和姓名等。事后“雇員”會在課堂上傳來現(xiàn)場照片,這時“雇主”通過支付寶或微信紅包等方式完成交易。整個過程雙方無需見面。替課收費標準是按照課程長短來收費,一般一大節(jié)課收費25元。課時越長收費也就越高,如果課上有作業(yè)、隨堂測試等還需另外收費。

除了替課,記者發(fā)現(xiàn)群里還可以提供帶飯、代取快遞、代簽到、上體育課還能代跑。而群成員的昵稱多為標明可提供服務和空閑時間之類的信息,沒有真實姓名。

替課課程多是英語語文等公共課

記者注意到,英語、語文、計算機基礎等公共課成為替課的重災區(qū)。大學生找人替課的課程多為體育課、體育考試、公共課等。這類課程老師與學生不熟,或是人數(shù)多不便于清查人數(shù),有利于替課現(xiàn)象的滋生。

多名曾找人替課的學生告訴記者,這樣做主要是覺得一些課程尤其是公共課不重要,找人去上課能給自己騰出時間處理社團的事或者去實習。

不想上課直接逃課不行嗎?“公共課的老師一般愛點名或者搞小測驗,如果錯過了,會影響自己的分數(shù)。”一名學生說,有的學校規(guī)定缺勤1/3就得重修這門課。

在專業(yè)課方面,找人替課的情況則相對比較少見。一名學生告訴記者,相比起動輒數(shù)班合上的公共課,專業(yè)課基本上都是“小課”,上課人數(shù)本身較少比較容易被發(fā)現(xiàn)。

“假期多的月份收入能超兩千”

一替課群群主小張告訴記者,學生逃課又想要好成績,就會想辦法找人上課,最近兩年替課群很多。記者發(fā)現(xiàn),替課群體大部分是在校生,而群主有的是剛畢業(yè)不久的學生,有的是在校大學生,而他們大部分以此為兼職賺點生活費。

“替課不辛苦,報酬對于學生來說還行。就在那兒坐一節(jié)課,錢就到手了。如果有測驗考試對方還會適當加錢。”經(jīng)常替課的小李給記者算了一筆賬:“我大三時間充足,一周至少能替課10到15節(jié),一節(jié)課不會低于30元。特別是節(jié)前節(jié)后,出游的人比較多,替課業(yè)務更是供不應求。常常假期多的月份,替課收入能超過兩千元。”

“不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎?”“老師一般不會發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了我就盡量搪塞,假如真被老師發(fā)現(xiàn)我是假的,也不是我的責任啊。”小李告訴記者,有一次自己被發(fā)現(xiàn)了,老師只是問了自己的真實名字,這事就不了了之。

記者在“替課群”里嘗試接了兩單活,上課聽老師點名就答到,或是上臺在花名冊上簽字就算過關(guān)。而拍下上課照片發(fā)給“雇主”后,很快在支付寶上收到了50元“替課費”。

有人做起“替課中介”賺差價

“起初,很多逃課的人只是找熟人替課,事后再飯酬。漸漸地,大家發(fā)現(xiàn)與其麻煩熟人,還不如花錢直接雇陌生人替課來得方便。”一替課群群主介紹道,“不少所謂的創(chuàng)業(yè)團隊便瞄準了這個市場,并創(chuàng)建各種替課平臺,目的就是吸納人氣。”

除了學生間相互替課外,還存在著被稱為“替課中介”的人,他們活動于替課平臺中,通過促成替課交易,收取中介費。“替課君”、“誰幫我替課”、“替課菌”……只要在微信公眾號上搜索“替課”關(guān)鍵詞,便能出現(xiàn)上百個提供替課服務的公眾號。此外,還存在類似“滴滴替課APP”的手機應用軟件,專門為替課提供信息資源。

“因為替課雙方不一定認識,所以有的人可能會‘收錢不辦事’,中介相對來說讓人放心。”大二學生小瀾表示。同時記者了解到,有的中介會以25元/節(jié)的價格接下來,然后再以20元/節(jié)的價格散發(fā)給下線,從中賺取差價。“我認識一個替課中介,他一個月從中賺的錢基本上是一個月的生活費。”記者在廣州大學城某兼職網(wǎng)站上見到,一個戶外派傳單兼職工作時間從早上九點到下午五點,日薪90元。這遠遠比不上替課的酬勞。

他們這樣說

要去實習無法上課,明碼標價求人替課

今年4月,廣州某高校小晴(化名)拿到學校的推薦名額,參加一個校外的實習,時間近1個月。她擔心老師不準假,主動打印、簽署了一份學校的免責保證書。拿著保證書,小晴先后跑到輔導員、教學辦、學院主任處請假,卻一次次碰壁。

她有些無奈:“我就是不理解,學校一方面鼓勵我們多參加課外實踐活動,甚至給我做了推薦,為什么到頭來卻不準假呢?”萬般無奈,小晴選擇找人替課,以防查課時被記曠課。

“本人大四實習生因在外實習無法在校上課,求在校有時間的同學能代替上課。上課時間晚七點到九點,大概五個課時,待遇優(yōu)厚……”小晴在替課群中留下信息,可等了半天,僅3人回復。

小晴不死心,于當天18時58分再次將信息發(fā)在群里。這一次她在帖子中明確了課時數(shù)和上課時間,并將每節(jié)課明碼標價15元。

這一次回復人數(shù)達到了19人,小晴在當中挑選了一位比自己大一年級的學姐作為替課人選。因為該名學姐的“替課口碑”比較好,身高外形也與自己比較相似。

兩人約定近1個月的替課費用共為1000,小晴先給學姐200元定金,剩余等小晴回來后再一次性付清。而學姐每次上課均要拍現(xiàn)場圖片給小晴,以證明確實在場。

一排5個人不知上什么課,原來全是“替課族”

小月(化名)拿起一本書,急匆匆地往教室方向趕去。前一天,她通過微信替課群接到筆替課的訂單——大學計算機公共課程,對方出價40元。

小月今年大三,自稱接觸“替課”已有3年。當身邊的很多同學還要伸手向家里要錢時,她不僅可以自給自足,而且還可以給家里添置些東西。

大一時,小月常去其他班蹭課,去的次數(shù)多了,也認識了一些班上的學生,有時相熟的同學,會讓小月幫忙點名。

蹭課時,小月發(fā)現(xiàn)班上有幾個名字,每次答到的人都不一樣。在好奇心的驅(qū)使下,小月第一次接觸到“有償替課”。小月琢磨,這行挺掙錢,不如自己也加入,于是通過一些有經(jīng)驗的學生聯(lián)系,自己也做起了“替課”。

那節(jié)大學計算機公共課程的課間,小月的鄰座突然問:“這課叫什么?”小月怔了怔:“我給你問問。”她轉(zhuǎn)頭問另一邊的鄰座,誰知連問三人都不知道。同一排的5個人才意識到,原來大家都是“替課族”。于是,幾個人熱烈地聊起了自己的替課經(jīng)歷,聲音越來越大。

突然,小月抬頭看到,老師就站在身后。老師未發(fā)一語,上講臺繼續(xù)講課。5人忐忑了足足45分鐘。下課后,他們小心翼翼地觀察著老師的舉動,飛快地遞交了作業(yè)。離開教室,小月才意識到,他們的擔心有些多余,因為老師根本連眼皮都沒抬。

日積月累,小月在“替課”這行里摸出了一些門道。“我做替課也是通過發(fā)傳單和寫廣告的方式,留下自己的電話號碼,就會有人打電話替課。”大三上學期,除了幫人替課,有時活多還會把多出的活轉(zhuǎn)給別人,自己從中賺取一定的差價,“每天賺100元保底,再加上一些差價費用,每月能賺2000~3000元。”

“替課”如何懲罰?

大多學校沒有明文規(guī)定

記者走訪了廣東省多所高校發(fā)現(xiàn),對于學生曠課的處理,高校都有十分嚴格的管理制度。

不少高校明文規(guī)定,如:一般每次曠課會扣除兩分;曠課累計超過三分之一不能參加考試;一學期累計曠課達到一定學時,將會根據(jù)時間長短,被嚴重警告、留校察看甚至被開除學籍(不同高校規(guī)定不同,有60節(jié)、72學時等)等不一樣的處罰。

不同高校、不同學院、不同的老師,對于綜合測評的規(guī)定有不同,對于曠課的處理也有不同。某廣東知名高校的必修課老師,就在開學之初給同學們言明,將進行嚴格考勤:遲到早退一次扣2分,曠課一節(jié)扣3分,3次曠課總評不及格,5次曠課,取消期末考試成績。

但記者發(fā)現(xiàn),對于“替課”方面,大部分高校沒有這方面的明文規(guī)定。不少高校教務處坦言,一是因為沒怎么發(fā)現(xiàn)替課的情況,二是如果發(fā)現(xiàn)這樣的情況,就會對找人“替課”的學生按曠課論處。

在記者走訪的多所學校中,僅廣東技術(shù)師范學院規(guī)定:在正常的教學活動中,故意找他人代替或代替他人參加的,視其情節(jié),給予嚴重警告以上處分。

他山之石

上課如此點名,這些學校也是蠻拼的

●指紋簽到(北師大珠海分校):

考勤機將放在課室某處,學生上下課按指紋考勤。而學校使用初衷與該校學生目前替課、代答到現(xiàn)象有關(guān)。此外,是為節(jié)省老師上課點名的時間,并與教務系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享免除手動輸入考勤結(jié)果的麻煩。

●拍照查缺(南京師范大學):

南京師范大學文學院每節(jié)課上課前,學習委員會拍攝教室里老師和到課同學360度的全景照,課后將照片上交給學院。

●上課投票器(四川大學):

四川大學這臺“神器”可點名簽到、答題、為課堂評分。每個學生都會有一個統(tǒng)一的編號,上課時輸入自己對應的編號,就知道是否到場,這讓很多學生斷了逃課的念想。

●微信線上問答點到(南方醫(yī)科大學):

學生都要用微信實名制加入學校的教務微信平臺或其他相關(guān)的商業(yè)平臺。老師在上課期間,可隨時根據(jù)上課內(nèi)容在微信的相關(guān)平臺上即時布置題目,學生在線即時回答,老師課上即可做相關(guān)統(tǒng)計。

●輔導員巡堂(廣州大學):

其一是輔導員巡堂制度。由各個班級的輔導員,定期進行課堂巡視。其二是設考勤員。熟悉班上同學的考勤員,進行定期的課前或課間點名,并及時反饋給相關(guān)任課老師或輔導員。