談上課風格

吐槽帶臟字曾咨詢過家長意見

京華時報：你有沒有分析過為什么這段考研講座視頻能帶來這么大的影響？

張雪峰：首先，主要是趕上高考的時間節(jié)點，高考報考志愿、選擇學校本就是大眾的關注熱點，大眾也確實對此比較迷茫。第二，我個人的授課風格比較特別，好玩親民。對大眾而言既新鮮又有趣味性。最主要還是“寓教于樂”，開心學習，哪怕你中間摻點臟話。

京華時報：說臟話，不會擔心家長排斥嗎，因為擔心給孩子帶來負面影響？

張雪峰：這我考慮過，還特意咨詢過家長。有家長會反映，老師你臟話太多，但更多人跟我反映，自己會帶孩子一起看視頻，孩子特別喜歡。

我也擔心反問他，孩子才9歲，這些臟話是否會對孩子帶來不好影響，大哥給我說了一句話“張老師，你太小看現(xiàn)在的小學生了”，而且總的來說，益大于弊。

京華時報：除了一些幽默的點評，你還吐槽了高校？

張雪峰：對，學校、專業(yè)和家長間信息不對稱。比如，有些學校和某些專業(yè)，我是真心不希望學生去讀，畢業(yè)后不好找工作。而有些確實是個好學校，但報的人很少。

京華時報：吐槽前會糾結嗎？

張雪峰：太糾結了，一方面我想把自己真實想法說出來，但又擔心觸碰到某些人的利益，有些人就是聽不了實話。

京華時報：吐槽后遇到什么問題？

張雪峰：我在視頻里點名了幾所高校，其中有一所學校還專門找到我單位，要我公開道歉。后來我也照做了，但他們這其實是最傻的辦法。如果換我作為校方，肯定把張雪峰邀請到學校，介紹一下我們學校的歷史和優(yōu)勢專業(yè)。

相反，另一所學校也是經(jīng)常被我吐槽，但人家非常大度、理智，宣傳部主動聯(lián)系我，向我發(fā)正式邀請，邀我去看一看。對此我真的非常感動，這才是中國大學教育的希望。

京華時報：以后點評的時候會有些顧慮嗎？

張雪峰：不會，我會堅持。但是會在學生都把手機放下的前提下，我現(xiàn)在講座時，就會跟他們溝通，如果大家想聽我說實話，就一定要保護好我。