最近本是一片凈土的象牙塔，正被扭曲的校園網(wǎng)貸平臺攪得不再安寧。據(jù)《新京報(bào)》近日報(bào)道，許多互聯(lián)網(wǎng)金融平臺打著低門檻、快速房貸的誘惑，在校園變相經(jīng)營起“高利貸”生意，許多被誘惑的學(xué)生，及其家屬、同學(xué)和親朋好友不堪其擾。

近日，教育部聯(lián)合銀監(jiān)會(huì)亮出“黃牌”警示，要求加強(qiáng)對校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的監(jiān)管和整治。其實(shí)，盯上學(xué)生群體這類“負(fù)翁”的還包括正規(guī)金融機(jī)構(gòu)發(fā)放的學(xué)生貸，及各類信用卡業(yè)務(wù)，之前有報(bào)道說，一些學(xué)生將一些商業(yè)銀行在學(xué)校發(fā)放的信用卡，當(dāng)作普通銀行卡看待，無意超支提現(xiàn)和消費(fèi)等后，忘記及時(shí)還款和注銷卡號，而積累了堪稱“天量”的滯納金，個(gè)人信用還因此出現(xiàn)污點(diǎn)。

曾幾何時(shí)，學(xué)生貸是金融機(jī)構(gòu)的一個(gè)燙手山芋，利潤薄而成本高，即便相關(guān)部門采取財(cái)政貼息等優(yōu)惠政策，金融機(jī)構(gòu)對學(xué)生貸都頗感索然無味，導(dǎo)致那時(shí)的助學(xué)貸由直接在學(xué)校放貸，而轉(zhuǎn)向在學(xué)生生源地放貸，并要求聯(lián)名學(xué)生家長做可追溯和增信擔(dān)保等。

如今這些沒有獨(dú)立收入來源的“負(fù)翁”，卻被各類機(jī)構(gòu)放貸授信，一當(dāng)然是因?yàn)槟壳皣鴥?nèi)的個(gè)人征信體系正在日趨完善，個(gè)人的違約成本已相當(dāng)高了，二是因?yàn)閷W(xué)生由于相關(guān)知識缺乏，屬于相對弱勢的人群，維權(quán)意識也比較差，催收貸款的成本較低。比如，一些網(wǎng)貸公司甚至列出催款“十部曲”，給所有貸款學(xué)生群發(fā)QQ通知逾期，單獨(dú)發(fā)短信，單獨(dú)打電話，聯(lián)系貸款學(xué)生室友，學(xué)生父母，再聯(lián)系警告學(xué)生本人，發(fā)送律師函，去學(xué)校找學(xué)生，在學(xué)校公共場合貼學(xué)生欠款大字報(bào)，群發(fā)短信給學(xué)生所有親朋好友等。

這種“黑道”、“白道”搭配使用的架設(shè)，確實(shí)沒有幾個(gè)學(xué)生能招架得住，但這種催款不僅多數(shù)屬于違規(guī)甚至違法行為，而且這種破壞學(xué)生社交關(guān)系、污蔑學(xué)生人格的方式，給學(xué)生的身心健康帶來了極大壓力，甚至可能會(huì)誘導(dǎo)一些“走投無路”的學(xué)生走上違法犯罪之路，進(jìn)而將嚴(yán)重干擾學(xué)校的教育環(huán)境。

一般而言，學(xué)生作為沒有收入來源、在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立的群體，為其授信信用卡或準(zhǔn)信用卡，不僅是不道德的，也不符合相關(guān)法律法規(guī)，11%到24%不等的高利息，更是讓囊中羞澀的學(xué)生不堪重負(fù)。

因此，對于面向大學(xué)生這群“負(fù)翁”的有關(guān)信用卡和其他授信業(yè)務(wù)，有關(guān)部門應(yīng)該給予嚴(yán)格杜絕，因?yàn)槿狈Κ?dú)立經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生群體，不論是在理論上還是基于金融風(fēng)控的角度上看，是不具備各類金融機(jī)構(gòu)或準(zhǔn)金融機(jī)構(gòu)的授信要件的，也顯然不屬于各類金融機(jī)構(gòu)的商業(yè)服務(wù)主體，對這種用錯(cuò)對象的堪比“高利貸”的金融合同，不妨適度歸類為無效合同加以處理，對那些使用非法手段催款的行為，學(xué)校與公安機(jī)構(gòu)等應(yīng)予以打擊，學(xué)生和家屬應(yīng)拿起法律武器護(hù)衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)益。

當(dāng)然，在嚴(yán)厲杜絕為大學(xué)生“負(fù)翁”提供不匹配金融服務(wù)的同時(shí)，政府應(yīng)加大政策性金融服務(wù)，以及財(cái)政貼息性商業(yè)性學(xué)生貸服務(wù)等，并鼓勵(lì)和呼吁構(gòu)建形式多樣的社會(huì)互濟(jì)服務(wù)，如各類社會(huì)助學(xué)基金，獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)金等。