常州“毒地”事件的處理結(jié)果，不僅關(guān)乎著常州外國語學校近3000多名師生的身心健康，也關(guān)乎著未來類似事件中更多人的健康權(quán)益。有太多問題值得我們關(guān)注和反思，也為我們敲響了警鐘。沒有什么比孩子的健康成長更重要，希望類似的事件能夠不再發(fā)生。

日前，央視報道江蘇常州外國語學校搬遷新址后，493名學生先后被檢查出皮炎、血液指標異常等情況，個別學生查出患有淋巴癌等。據(jù)悉，學校附近正在開挖的地塊上曾是三家化工廠，學生們的身體異常情況疑與化工廠“毒地”相關(guān)。事件經(jīng)報道后，引起社會高度關(guān)注。環(huán)保部、江蘇省政府等已組成調(diào)查組專門調(diào)查這起事件，教育部國家督學赴當?shù)貙ｍ椂綄А?/p>

媒體梳理發(fā)現(xiàn)，常州外國語學校所在的常隆地塊修復工程，曾經(jīng)多次遭到附近學校學生、家長的抵制，并不是第一次暴露在輿論場之中。這次經(jīng)央視報道后，常州當?shù)鼗貞卜浅Ｑ杆伲Ｖ菔形⑹姓诋斖砹⒓凑匍_緊急會議，表示將本著對師生健康高度負責、對環(huán)境污染“零容忍”的態(tài)度，迅速展開相關(guān)工作。18日下午，常州外國語學校發(fā)公開信，承認央視報道基本事實總體無誤，但也存在一些“硬傷”，認為央視看似客觀的調(diào)查，實際上是記者主觀加工的結(jié)果。同在18日下午，常州市政府新聞辦公室向澎湃新聞發(fā)了近5000字的書面材料，就中央電視臺等媒體日前報道的“常州外國語學校周邊土地污染以及部分學生出現(xiàn)環(huán)境異常反應”事件逐條做出回應。

從澎湃新聞的報道中，常州市的逐條回應與央視的報道在出現(xiàn)異常癥狀學生的人數(shù)(央視報道493名學生，常州市回應有133名)、周邊土地污染是否可控、校區(qū)內(nèi)的空氣、土壤和地下水是否受到了污染、附近化工地塊是否存在偷埋危廢等核心問題上存在明顯分歧。盡管有很多問題有待調(diào)查組徹底查清，但是學校未批先建、學生身體出現(xiàn)異常等核心焦點，在常州市新聞辦和常州外國語學校的回應中都沒有予以否認。

常州“毒地”事件的處理結(jié)果，不僅關(guān)乎著常州外國語學校近3000多名師生的身心健康，也關(guān)乎著未來類似事件中更多人的健康權(quán)益。當前相關(guān)調(diào)查仍在進行，從目前報到出的事實看，有太多問題值得我們關(guān)注和反思。

一問學校目前是否還有環(huán)境污染的隱患？目前大部分學生仍在校正常就讀，如果仍存在環(huán)境危害的隱患，那學生的身體健康和教育權(quán)利怎么保護？作為這次事件的主角，該校學生的身體狀況，無疑是社會的最大關(guān)切。根據(jù)常州官方的回復，學校周邊地塊在2月19日通過專家評審，該地塊的生態(tài)隱患是可控的。而根據(jù)央視報道中專家的說法，污染物質(zhì)并沒有消除，在地底下仍是一顆生態(tài)炸彈。關(guān)于是否存在環(huán)境污染隱患的問題，無疑需要更明確的答案。但是無論如何，在涉及孩子健康安全的問題上，只要可能存在隱患，就必須“零容忍”，不能讓這些學生暴露在已知或潛在的健康隱患中。

二問質(zhì)疑頗多的環(huán)評報告是怎么通過的？從常州外國語學校網(wǎng)站上的環(huán)評報告看，各項檢測結(jié)果均是“合格”，然而現(xiàn)實是至少133名學生出現(xiàn)異常癥狀。學校搬遷之后，學生家長、教師分別以各種形式對學校的環(huán)境安全提出質(zhì)疑。環(huán)評報告的作用是準確評估項目的環(huán)境隱患，那么環(huán)評報告的準確性和獨立性又有誰來保證？這不是政府背書就能消除的質(zhì)疑。如果對環(huán)評報告有爭議，那無疑需要更權(quán)威、更專業(yè)、更獨立的機構(gòu)來評估環(huán)境安全隱患，環(huán)評報告不能成為橡皮圖章，為不環(huán)保的項目充當門面。群體性環(huán)保問題需要更具公信力的機構(gòu)參與，要加強環(huán)保部門尤其是環(huán)評報告的獨立性，從源頭堵上可能的漏洞。

三問在整個過程中學生家長的利益訴求是否充分表達？網(wǎng)絡(luò)上搜索發(fā)現(xiàn)央視報道前就有不少關(guān)于學校周邊土地污染和學生反應異常的質(zhì)疑和討論。有媒體報道，部分在事業(yè)單位任職或擔任公務員的家長透露，他們還遭遇單位“組織指導意見”。央視報道后，這起事件中的主角，學生和家長們在媒體上目前并沒有太多發(fā)聲。只有讓各相關(guān)主體的環(huán)境訴求得到充分表達，才能在更大程度上消除可能存在的環(huán)境隱患。

環(huán)境問題是任何地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展都繞不過去的。這次污染問題也許只是當下中國的一個縮影，但卻為我們思考社會發(fā)展和環(huán)境保護再一次敲響了警鐘。思考這些問題有助于構(gòu)建一個解決問題的長效機制。常州外國語學校是當?shù)匾凰＃蕴幱谶@樣的境地，那么全國其他地區(qū)又有多少學校暴露于環(huán)境污染的傷害中呢？因為環(huán)境污染出現(xiàn)異常癥狀的學生的損失如何彌補？如何在事前就堵住安全隱患？這些現(xiàn)實問題既需要政府加強各個環(huán)節(jié)的環(huán)境監(jiān)測與評估，貫徹好、執(zhí)行好相關(guān)法律政策，也要強化包括學生家長在內(nèi)的環(huán)境治理參與機制的設(shè)計，讓每個學生都遠離“毒地”。

錢能買空氣凈化器，可以請第三方檢測機構(gòu)，但是永遠買不到清潔的空氣，干凈的水源，孩子成長的安全的土壤。沒有什么比孩子的健康成長更重要，希望常州“毒地”事件能夠在“零容忍”的標準下得到妥善處理，更希望類似的事件能夠不再發(fā)生。