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教育部:教育資源不均衡的地區(qū)要妥善開展多校劃片工作
新華社北京3月21日電 教育部副部長劉利民在21日召開的全國義務教育招生入學工作現(xiàn)場會上表示,針對當前義務教育招生入學改革存在的突出問題,2016年的重點工作之一,就是科學做好劃片工作。在教育資源配置不均衡、群眾擇校沖動強烈的地方,要根據(jù)實際情況,穩(wěn)妥開展多校劃片。
他說,科學做好劃片工作,要在教育資源相對均衡的地方,要積極通過單校劃片的方式,落實就近入學的要求。教育資源配置不均衡、群眾擇校沖動強烈的地方,要根據(jù)實際情況,穩(wěn)妥開展多校劃片。
此外,2016年義務教育招生入學工作還包括:嚴控特殊招生比例,各區(qū)(縣)經(jīng)省級教育行政部門批準招收特長生的初中所招收的特長生比例,要降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi);方便隨遷子女入學,在“兩為主、兩納入”政策基礎上研究建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策,切實簡化優(yōu)化隨遷子女入學流程和證明要求,提供便民服務等等。
據(jù)介紹,2015年,一些城市義務教育免試就近入學工作已經(jīng)取得了很大進展。如,北京市小學就近入學比例已達到94.06%,全市初中就近入學比例達到90.55%,免試就近入學比例穩(wěn)步提升。
編輯:曾珂
關鍵詞:教育資源不均衡 開展多校劃片工作