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蔣作君:促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)發(fā)展
為實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)做好人才準(zhǔn)備
新中國成立以來,我國少年兒童綜合素質(zhì)發(fā)展取得了巨大成就,但也存在一些問題亟待解決。提高少年兒童綜合素質(zhì)是實現(xiàn)第二個百年目標(biāo)的當(dāng)務(wù)之重,更是“十三五”規(guī)劃任務(wù)中的當(dāng)務(wù)之急。為此,建議:
一、 著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新能力,使之成為創(chuàng)新型國家建設(shè)和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的后備軍。建議國家舉辦各種少年兒童科技創(chuàng)新競賽活動,營造有利于創(chuàng)新人才成長的環(huán)境氛圍。抓緊建立更多的創(chuàng)客空間并支持學(xué)生進(jìn)入,鼓勵學(xué)生爭做“創(chuàng)客”。
二、 著力培養(yǎng)少年兒童的動手能力,讓“大國工匠”成為技術(shù)強國的生力軍。在對學(xué)生的評價上,要以人的全面發(fā)展為基礎(chǔ),不僅要看筆試成績,還要看動手能力;在教學(xué)上,要重視實訓(xùn)教學(xué),還要教少年兒童做家務(wù)的方法及生活常識。結(jié)合社會實踐和生活體驗,為少年兒童創(chuàng)造更多的鍛煉機會,培養(yǎng)更多現(xiàn)在擅長“小制作”、將來揮動“大手筆”的“大國工匠”。
三、 著力教育少年兒童牢固樹立社會主義核心價值觀,培養(yǎng)新一代共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。學(xué)校要加強開展有針對性的價值觀和人生觀教育;各級婦聯(lián)要廣泛開展“為國教子”活動,舉辦各種培訓(xùn)班,幫助家長進(jìn)行正確的家庭教育;各級領(lǐng)導(dǎo)干部和名人應(yīng)發(fā)揮表率和帶頭作用;共青團和少先隊要開展好組織教育和主題教育。要設(shè)立優(yōu)秀少兒影視作品獎,凈化互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。要加強農(nóng)村“留守兒童”和進(jìn)城務(wù)工人員子女教育。
四、 著力培養(yǎng)少年兒童的健康素質(zhì),造就身心健康的“棟梁之材”。要加強圍產(chǎn)期和兒童醫(yī)療保健工作,促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育和兒童身體健康;加大體育成績在升學(xué)分?jǐn)?shù)中的比重;注重培養(yǎng)少年兒童的情商,根據(jù)其不同階段的生理、心理特點,培養(yǎng)好習(xí)慣,養(yǎng)成樂觀向上、積極健康的心理素質(zhì),使其具備健全的人格。
五、 著力從國家層面入手,解決規(guī)劃、體制、機制等問題。制定促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)發(fā)展的中長期規(guī)劃;建立協(xié)調(diào)機制,形成齊抓共管的格局;建立更加科學(xué)、符合培養(yǎng)目標(biāo)的評價體系。重中之重是要改革高考制度。
編輯:陳佳
關(guān)鍵詞:蔣作君 促進(jìn)少年兒童 綜合素質(zhì)發(fā)展