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國務(wù)院發(fā)文關(guān)愛農(nóng)村留守兒童 政協(xié)委員多年呼吁終見成效
河南省政協(xié)委員馮永麗:發(fā)展寄宿制教育,改善教育教學(xué)條件
圖片來自網(wǎng)絡(luò)
“目前,人口流動(dòng)引發(fā)的農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問題?!保玻埃保赌辏痹拢玻度眨幽鲜≌f(xié)委員馮永麗在接受記者采訪時(shí)說。
馮永麗認(rèn)為,留守兒童多是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)和親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化水平較低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。農(nóng)村學(xué)校也受到辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約。解決好留守兒童問題,關(guān)系到未來人口素質(zhì)和人才培育,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,也關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。馮永麗建議,政府及各相關(guān)部門要密切配合,協(xié)力推進(jìn),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的貧困留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
她建議,大力發(fā)展寄宿制教育,加大對(duì)貧困村寄宿制學(xué)校建設(shè)的投入力度,改善貧困村教育教學(xué)條件。改擴(kuò)建一批寄宿制學(xué)校,動(dòng)員留守兒童轉(zhuǎn)入學(xué)校寄宿;落實(shí)家庭貧困學(xué)生的資助政策,進(jìn)行資助;加大減免寄宿費(fèi)力度;鼓勵(lì)創(chuàng)辦留守兒童托管中心,使留守兒童得到更多的關(guān)愛。同時(shí),學(xué)??梢灾笇?dǎo)留守兒童用書信與父母溝通,密切孩子與父母的聯(lián)系。
編輯:玄燕鳳
關(guān)鍵詞:農(nóng)村留守兒童關(guān)愛 留守兒童 政協(xié)委員 政協(xié)
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