“在農(nóng)村中小學連續(xù)任教滿30周年或在艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村學校連續(xù)任教滿25周年的教師實行優(yōu)先聘任，如單位無空崗，可先行辦理聘任手續(xù)”“探索‘一校多區(qū)’的模式，利用信息化手段推動校長教師交流輪崗”……9月20日，鷹潭市政府出臺《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》。市政協(xié)常委會推進義務(wù)教育均衡化發(fā)展專題協(xié)商會上，委員們提出的18條建議被市政府采納到《實施意見》中。

　　為加強教師隊伍建設(shè)，推進義務(wù)教育均衡化發(fā)展，今年3月份開始，鷹潭市政協(xié)以問題為導向，組織委員深入該市各縣(市、區(qū))、市相關(guān)部門和部分中小學校調(diào)研考察，并赴安徽合肥、銅陵和江蘇淮安等地學習考察，深入了解有關(guān)情況，廣泛聽取意見建議，積極尋求問題破解之策。5月28日市政協(xié)召開常委會專題協(xié)商，委員們針對師資分布不平衡、學科教師配置不均衡、農(nóng)村教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡等突出問題，提出統(tǒng)一確定并動態(tài)調(diào)整城鄉(xiāng)學校編制、推進校長教師輪崗交流、提高農(nóng)村教師待遇、探索建立教育發(fā)展共同體等18條建議。市政協(xié)將建議匯總，形成專題協(xié)商報告，報市委、市政府決策參考。6月5日，報告得到市委、市政府回應：市委書記陳興超批示要求市政府根據(jù)實際情況加快研究，解決存在問題。市長熊茂平批示要求市教育局認真梳理政協(xié)報告所提問題，積極采納意見建議。市教育局隨后專題會議研究，結(jié)合代擬《實施意見》(草稿)對政協(xié)建議予以積極吸納。據(jù)悉，《實施意見》旨在推動形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，從健全教師編制動態(tài)管理機制、創(chuàng)新教師隊伍管理體制機制、完善民辦教育學校教師管理、提升城鄉(xiāng)教師綜合素質(zhì)、保障教師合法權(quán)益等方面明確了22條創(chuàng)新舉措。 (蔡春生)