自韓國政府12日不顧在野黨的強烈反對宣布對歷史教科書實施“國定制”后，韓國政界和教育界在此問題上激烈對峙。執(zhí)政黨和部分保守團體贊成政府的做法，但在野黨和學界則對此強烈反對，甚至要求罷免教育部長。

　　根據(jù)韓國《東亞日報》13日的報道，韓國副總理兼教育部長黃佑呂12日下午在政府世宗辦公大樓里公布了“歷史教科書發(fā)行體系改善方案”。黃佑呂稱：“自從2002年實行歷史教科書審查制以來，現(xiàn)行教科書上就不斷發(fā)現(xiàn)歷史事實的錯誤和偏向性問題。韓國在最短時間里實現(xiàn)了工業(yè)化和民主化，是世界上獨一無二值得驕傲的歷史，但教科書中沒有體現(xiàn)”。2011年以來，韓國一直使用“檢定教科書”，即民間編寫、國家審定的教科書。而根據(jù)韓國政府最新決定，2017年起初中和高中將使用由國家編訂的韓國史教科書，教育部將在相關行政程序結束后委托下屬機構“國史編纂委員會”負責編訂工作。

　　對于這些“歷史事實錯誤”，《韓國日報》13日的報道稱，有部分左派教科書對朝鮮社會主義體制的描述似乎要優(yōu)于對韓國體制的描述。韓國學中央研究院教授權熙英舉例表示，有的韓國歷史教科書將朝鮮戰(zhàn)爭說成是“中國和朝鮮故意挑起”的“偶發(fā)性”戰(zhàn)爭，對朝鮮確定金日成惟一領導體制的社會主義憲法(1972年)大書特書，但對樸槿惠父親樸正熙的“軍事獨裁”卻大批特批。還有的歷史教科書沒有對朝鮮體制進行“猛烈攻擊”，反而對李承晚和樸正熙的“功勞”甚少著墨。權熙英主張，那些否認韓國民主體制的學者根本無權參與歷史教科書的編寫。

　　據(jù)了解，韓國由國家制定歷史教科書制度從1974年開始，但從2007年開始廢除，轉為“應該允許對歷史有多種看法”的觀點。

　　針對韓國政府敲定將由政府負責編纂、出版韓國史教科書一事，朝野兩黨依然堅持截然不同的立場并連日展開激烈爭論。執(zhí)政黨新國家黨堅持應由政府編纂、出版韓國史教科書的立場。該黨強調，為糾正現(xiàn)行歷史教科書歷史觀方向“左傾”的弊端，應由政府負責編纂、出版國定教科書。

　　而反對觀點認為，“國定化”舉措本身實屬“歷史政變”，與民主主義背道而馳，是政府試圖“霸占”韓國歷史，不讓他人發(fā)出其他的聲音。韓國最大在野黨新政治民主聯(lián)合13日在首爾光化門廣場舉行示威，譴責政府與執(zhí)政黨不顧大多數(shù)國民意見，強行做出由政府出版歷史教科書的決定，并向國會提交了對教育部長官黃佑呂的罷免建議案。該黨還計劃展開“100萬國民反對國定歷史教科書”簽名運動。韓國“全國教師勞動組合”等460多個社會團體聯(lián)合成立了“阻止韓國史教科書國定化”組織，向青瓦臺提交了有6.8萬名會員簽署的抗議書。此外韓國66所大學歷史學系的1900多名學生也發(fā)表聲明，要求政府和執(zhí)政黨立刻取消由政府出版韓國史教科書的決定。

　　13日，樸槿惠在主持總統(tǒng)府首席秘書官會議時表示，政府與社會絕不能從各不相同的政治思想與歷史觀出發(fā)、以具有偏向性且扭曲的角度編纂歷史教科書。她說，為迎接朝鮮半島統(tǒng)一時代的來臨，應向中學生灌輸正確的歷史觀，否則將不能排除韓國在文化或歷史上受他國支配的可能性。（張濤 濟冬）