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北師大開設(shè)“文學(xué)創(chuàng)作”專業(yè) 作家能否“大學(xué)造”?
爭(zhēng)議不斷
“作家需要被發(fā)現(xiàn),我們就是要做好這樣一個(gè)平臺(tái)”
作家是怎樣煉成的?沒有人能拿出一個(gè)固定的“配方”。不過,有幾樣“材料”幾乎所有“配方”里都有:天賦、勤奮的練習(xí)、豐富的人生閱歷……
乍一看,這幾樣?xùn)|西,象牙塔里都不能提供。大學(xué)能提供的是知識(shí),是寫作技巧。但技巧往往被認(rèn)為是一種模式化的東西——而作家是無法靠知識(shí)累積養(yǎng)成的,也是不能靠工業(yè)化模式生產(chǎn)的,這已經(jīng)成為共識(shí)。
那么,大學(xué)能為作家的成長提供什么?
“我覺得特別好的是,這個(gè)專業(yè)提供了一種創(chuàng)作的氛圍,提供了發(fā)表作品的機(jī)會(huì)。”郭茜說,以前喜歡寫作的學(xué)生可能只能獨(dú)自默默創(chuàng)作,缺少交流討論,也缺少展現(xiàn)的平臺(tái)。
在張檸看來,知識(shí)其實(shí)也不可或缺。“從古代至民國,凡大作家,幾乎都是有著深厚知識(shí)底蘊(yùn)的學(xué)者,完全靠天賦而成為偉大作家的,畢竟是極少數(shù)。”而在現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)教育正是獲取知識(shí)和學(xué)養(yǎng)最便捷的方式。
張清華表示,即使不以培養(yǎng)作家為目標(biāo),創(chuàng)作專業(yè)的開設(shè)也是必要的,“大學(xué)的文學(xué)專業(yè),只講知識(shí)不培養(yǎng)寫作能力,這本身就不合理!我認(rèn)為有條件的大學(xué)都應(yīng)該補(bǔ)上這一塊的缺失。”
作家能靠大學(xué)培養(yǎng)出來嗎?不同的人,恐怕仍然有著不同的判斷。
“美國的創(chuàng)意寫作專業(yè)開了幾十年,對(duì)這個(gè)問題都沒有爭(zhēng)出結(jié)果。”張清華對(duì)此并不在意,“作家雖然是可遇不可求的,但也是可以被發(fā)現(xiàn)的。作家的成長建立在自我發(fā)現(xiàn)、他人發(fā)現(xiàn)以及不斷自我認(rèn)同的基礎(chǔ)之上。”張清華說,“我們要做好的就是這樣一個(gè)平臺(tái)。”
“我們當(dāng)然不敢說一定能培養(yǎng)出作家,但這就是我們的目標(biāo)。”張檸說。
編輯:邢賀揚(yáng)
關(guān)鍵詞:北師大 文學(xué)創(chuàng)作 作家