上午回訪 做“習(xí)大大”標語我們曾猶豫過

　　今天上午，制作這組標語牌的北師大環(huán)境學(xué)院大四學(xué)生潘聿航對記者表示，他前天晚上得知習(xí)近平要來學(xué)校的消息，身為學(xué)生會主席的他被老師安排準備歡送工作。

　　潘聿航和另兩名同學(xué)商量，“當時設(shè)想同學(xué)們見到習(xí)主席，可能會激動地說不出話，便想到要做一組標語牌。”

　　潘聿航提到，當時牌子的內(nèi)容有“習(xí)總書記辛苦了”和“習(xí)大大辛苦了”兩個備選。“曾經(jīng)猶豫了一番，擔(dān)心用‘習(xí)大大’這三個字欠妥。”但他們想，總書記應(yīng)該會認可的，隨后他們找了書法系的同學(xué)，用毛筆寫了這6個大字。

　　團委老師看了這組標語牌后問潘聿航：“你們敢不敢、想不想用‘習(xí)大大’這三個字？”潘聿航當即給出了肯定的回復(fù)。他介紹，在歡送現(xiàn)場，標語的放置也是有講究的。“習(xí)大大辛苦了”這6個字的標語就放在英東學(xué)術(shù)會堂的正對面，習(xí)近平一出門就能看到。

　　潘聿航回憶，習(xí)近平從英東學(xué)術(shù)會堂出來后，有幸第一個與總書記握手的學(xué)生就是他。“他看到我們做的標語，會心地笑了起來。”潘聿航說，習(xí)近平在這組標語牌前停留的時間多一些，“還一直說‘好好好’”。

　　歡送結(jié)束后，各個院系的同學(xué)爭相與“習(xí)大大辛苦了”這組標語牌合影留念，“直到今天上午還在傳看呢”。

　　記者今天上午獲悉，這組標語牌已被北師大檔案館接收并入檔登記。

　　老師的話劉軼發(fā)問叫您習(xí)大大可以嗎

　　北師大黨委副書記王炳林回憶說，習(xí)近平走進教九樓103教室時，來自貴州的50位小學(xué)骨干語文教師分成幾個小組，正在就西部地區(qū)教師在教學(xué)中遇到的實際問題進行討論。習(xí)近平走進教室坐到大家中間，認真觀看授課教師和學(xué)員們的討論和答疑。

　　來自貴州遵義的教師劉軼說：“總書記，我叫您‘習(xí)大大’可以嗎？”習(xí)近平爽快地回應(yīng)說“YES”。聽到總書記的回答，全場都笑了起來。教師陳燕對習(xí)近平說：“來到北師大，實現(xiàn)了大學(xué)夢、北京夢，我還有一個夢想，就是希望和您合個影。”習(xí)近平當即表示“這個可以滿足”。

　　上午回訪 用老家方言稱呼他

　　今天上午，正在北師大上課的貴州教師劉軼回憶，昨天習(xí)近平走進教室后，向大家微笑示意了一下，“直接坐到我們身邊傾聽大家的討論”。

　　劉軼鼓足勇氣詢問習(xí)近平，能否稱他為“習(xí)大大”。她坦言當時并不知道這樣問是否合適，“我知道總書記老家是陜西的，‘大大’是當?shù)氐姆窖裕菍δ行蚤L輩的稱呼。”

　　得到習(xí)近平肯定的回復(fù)后，劉軼感到自己非常幸運。

　　特寫 收下新疆學(xué)生所贈花帽

　　昨天上午11時許，習(xí)近平來到英東學(xué)術(shù)會堂，親切會見在北師大任教的院士和資深教授代表，隨后同學(xué)校師生代表進行了座談，并發(fā)表了重要講話。他強調(diào)，教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。

　　歷史學(xué)院的免費師范生古麗加汗·艾買提，作為學(xué)生代表發(fā)言后守在會堂門口，座談結(jié)束時她將一頂家鄉(xiāng)的藍色花帽送給了總書記。

　　她對記者表示，習(xí)近平問她，“你是新疆哪里人？畢業(yè)后去哪里實習(xí)？”古麗加汗回答，將回老家烏魯木齊的中學(xué)去實習(xí)。“我自己是免費師范生，也很喜歡當老師，家鄉(xiāng)需要我這樣的人才，我一定回家鄉(xiāng)做貢獻。”古麗加汗對習(xí)近平說。

　　她坦言送帽子的環(huán)節(jié)是她自己臨時想的，帽子是她開學(xué)返校時從家里帶來的。“我覺得見總書記一面機會難得，就想著送他一件禮物。很高興他真的收下了！交談中他還夸我普通話說得好呢！” 文/記者張麗