大學生村官張廣秀

湖北團省委學校部部長徐本禹（右）和母校華中農業(yè)大學“本禹志愿服務隊”隊員在一起。

　　“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。”5月3日，習近平總書記給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信，勉勵他們讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩。

　　自2012年上任以來，據(jù)本報記者統(tǒng)計，習近平至少給青年人回過8封信。而這些接到了回信的人，都有何種特征？

　　■他們大都是青年學生

　　青年學生是習近平最愛回信的群體，在上任后連續(xù)兩年的青年節(jié)前夕，習近平都會專門給青年學生回信，體現(xiàn)了他對這一群體的高度關注。

　　除了最近寫給保定學院畢業(yè)生群體的信外，2013年5月2日，習近平在青年節(jié)前夕給北大考古文博學院2009級本科團支部回信；同年10月，他給中央民族大學附屬中學全體同學回信；12月，他給華中農業(yè)大學“本禹志愿服務隊”回信；今年1月16日，他給留德學生回信。

　　除了青年學生，扎根基層者也容易得到習近平青睞。1月29日，煙臺患病大學生村官張廣秀收到習近平回信；3月4日學雷鋒日到來前，“郭明義愛心團隊”收到他回信；4月，無錫志愿者周明珠、蘇大偉和唐磊收到習近平專門囑托中央辦公廳回的信。

　　■他們都有理想抱負

　　從習近平回信的內容來看，奉獻精神和中國夢是兩個最大的主題。

　　奉獻精神體現(xiàn)于志愿精神和扎根基層的實踐上。在回復給保定學院西部支教畢業(yè)生的信中，習近平借青年節(jié)主題，勉勵他們到基層和人民中去建功立業(yè)；在回復給張廣秀的信中，習近平勉勵她“促農村發(fā)展，讓農民受益，讓青春無悔”；在回復給“郭明義愛心團隊”的信中，習近平深情地表示“當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好”；在回復給“本禹志愿服務隊”的信中，習近平贊揚他們“找對了青春方向和人生目標”。

　　中國夢也是習近平愛跟青年人探討的話題。在給北大學生的回信中，習近平說“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢”；在給留德學生的回信中，他鼓勵海外學子“在中國人民實現(xiàn)中國夢的偉大奮斗中實現(xiàn)自身價值，努力書寫無愧于時代的華彩篇章”。

　　接到過習近平回信的年輕人，有的與習近平有過直接接觸，如張廣秀；有的則是看新聞中習近平很親民，抱著試試看的態(tài)度寫信，如無錫的3位志愿者。

　　■他們普遍深受鼓舞

　　習近平的回信，往往使當事人深受鼓舞，又會把這種鼓舞具體化為工作中全新的投入與干勁。

　　“作為一名普通大學生村官，我并沒做出什么轟轟烈烈的大事，但中央領導人這么關心我，我感覺特別榮幸。”張廣秀說，在接到習近平回信后，她一開始不敢相信，繼而內心充滿激動。

　　回信通常會引起當?shù)氐膹V泛討論與學習。在接到習近平的回信后，2013年5月3日至4日，北大召開了多場座談會，從校黨委書記到許多普通學生紛紛表示，對于北大師生來說，這是一種鼓舞和激勵。

　　習近平的回信，經(jīng)常是在重要的紀念日來臨之際發(fā)出，例如青年節(jié)、學雷鋒日等，雖然是寫給小群體或個人的信，但通常會引起全國范圍內的學習與討論，甚至會促成一些新措施的出臺。例如，在他回信給“本禹志愿服務隊”后，教育部專門開會，要求推進青少年志愿服務制度化常態(tài)化。

　　正如留德學生們在座談會上所說的那樣，許多收到回信者表示，一定會把習近平總書記的關懷和期望轉化成實際行動。