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教育部:不得將資金、資源向少數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集中
新華社北京5月20日電 為扎實做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件有關(guān)工作,教育部20日發(fā)布的《進一步做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件有關(guān)工作的通知》強調(diào),要積極統(tǒng)籌中央已經(jīng)安排的義務(wù)教育校舍建設(shè)、設(shè)備購置相關(guān)項目和資金,避免重復(fù)交叉或支持缺位,不得將資金、資源向少數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集中,打造“豪華校”“重點校”。
通知指出,目前條件差、基礎(chǔ)弱的省份主要任務(wù)是“補短板”,有一定工作基礎(chǔ)和財力保障的省份主要任務(wù)是上水平、達標(biāo)準(zhǔn),每個省份都有相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合本地實際,在前期工作基礎(chǔ)上,整理匯總、補充完善出一套義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn),作為實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)從類別上要涵蓋小學(xué)、初中、寄宿制學(xué)校和教學(xué)點,從內(nèi)容上要包括校舍、體育場地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備(含圖書、儀器)標(biāo)準(zhǔn),做到條目清晰、簡單明了、可操作性強。
通知要求,要統(tǒng)籌組織監(jiān)督檢查,建立定期檢查制度,根據(jù)雙月通報進度情況,加強對工作進展緩慢市、縣的督促和指導(dǎo)力度。要發(fā)揮教育督導(dǎo)作用,把全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件督導(dǎo)作為促進當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育均衡發(fā)展、提升教育公平水平的重要內(nèi)容,一年至少督查兩次。
通知強調(diào),在施工現(xiàn)場要將教學(xué)區(qū)和施工區(qū)相隔離,實行全封閉施工。要特別注意施工現(xiàn)場周圍的圍墻、護坡、擋土墻等附屬設(shè)施的安全,拉設(shè)隔離警示帶,劃出警示線,危險區(qū)要設(shè)置醒目標(biāo)志牌和警示牌。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作要逐縣、逐校、逐項目予以公開,廣泛接受社會監(jiān)督。
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:不得將資金資源向少數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集中