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繼承弘揚五十載 焦裕祿精神歷久彌新
2014年5月14日,是焦裕祿逝世50周年的日子。50年前,縣委書記的榜樣焦裕祿因病去世,彌留之際,他還在叮囑“活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好”。
政聲人去后,豐碑民心上。50年后的今天,人們依舊懷念這位一心為民的好干部。以焦裕祿為鏡、把焦裕祿當標桿,時代和人民正在呼喚更多“焦裕祿”的出現(xiàn)。
50年63次現(xiàn)人民日報頭版:焦裕祿精神煥發(fā)強大生命力
(人民日報1966年2月10日一版)
1966年2月7日,人民日報一版頭條位置刊登了穆青、馮健、周原的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。這被看作是全國宣傳學習焦裕祿精神的起點與開端。
人民網(wǎng)記者檢索數(shù)據(jù)庫發(fā)現(xiàn),從1966年2月至今,“焦裕祿”3個字,先后63次出現(xiàn)在《人民日報》頭版的標題之中??v觀《人民日報》頭版近50年來的報道,焦裕祿精神已化作了一面鼓舞共產(chǎn)黨員前進的鮮明旗幟,隨著時代的變遷,不斷煥發(fā)出新的生命力。
1966年,隨著長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》的刊登,全國立刻掀起了一場學習焦裕祿的熱潮,《人民日報》對此進行了一系列報道。據(jù)記者統(tǒng)計,從1966年2月7日到2月23日,《人民日報》頭版共刊發(fā)了24篇關(guān)于全國學習焦裕祿精神的報道。2月10日一天,關(guān)于學習焦裕祿的報道占了《人民日報》頭版半版篇幅。從河南開始,北京、上海等地的干部群眾也先后加入到學習焦裕祿精神的隊伍之中,焦裕祿精神很快擴散到了全國各地及國家部委,焦裕祿成為中國人家喻戶曉的名字。
宣傳焦裕祿精神的第二個高峰出現(xiàn)在上世紀90年代初期。1990年是焦裕祿逝世26周年,河南省委決定在全省各級干部中更加廣泛深入地開展學習焦裕祿精神、做焦裕祿式好干部的活動,再加上1991年2月電影《焦裕祿》的熱映,焦裕祿精神再次引起了全國的關(guān)注。
據(jù)統(tǒng)計,從1990年5月至8月,《人民日報》頭版共刊發(fā)13篇有關(guān)焦裕祿精神的報道。而在1991年,有5篇關(guān)于電影《焦裕祿》的新聞登上了《人民日報》頭版位置。正如時任中共中央政治局常委李瑞環(huán)在電影《焦裕祿》首映式上所說,焦裕祿藝術(shù)形象必將產(chǎn)生巨大影響。
最近一次學習焦裕祿精神的高潮發(fā)生在2014年的3月至5月,在焦裕祿逝世50周年之際,習近平總書記在兩個月內(nèi)2次來到焦裕祿生前所在的蘭考縣調(diào)研,《人民日報》頭版在此期間刊登了5篇關(guān)于焦裕祿精神的新聞報道。
2014年3月19日,習近平在蘭考調(diào)研后,《人民日報》頭版刊出《大力學習弘揚焦裕祿精神 繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效》長篇報道。在報道中,習近平說,“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點,一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。”
習近平三次考察蘭考:“焦裕祿精神是永恒的”
2014年3月17日,習近平參觀焦裕祿同志紀念館
今年3月份,在蘭考縣調(diào)研期間,習近平總書記提到13歲上初中時曾為焦裕祿的事跡流淚。“焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒。”他說,雖然焦裕祿離開我們50年了,但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,要大力弘揚。
5月,習近平兩個月內(nèi)第二次來到蘭考,并參與指導縣委民主生活會工作,這也反映了習近平在廣大黨員干部中繼承弘揚焦裕祿精神的決心。
早在1990年,習近平在福建工作時,便寫下追思焦裕祿的一首詞《念奴嬌·追思焦裕祿》,并作了注釋,發(fā)表在7月16日的《福州晚報》上。“為官一任,造福一方”,習近平把焦裕祿看作衡量廣大黨員干部的重要標桿。
2009年3月31日至4月3日,時任國家副主席習近平來到蘭考縣調(diào)研,在全縣干部群眾座談會上,習近平把焦裕祿精神概括為——“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。
習近平這樣評價焦裕祿精神:“無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人們心中一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,永遠是激勵我們求真務(wù)實、開拓進取的寶貴精神財富,永遠不會過時。”
此外,習近平在講話和文章中還多次提及“焦裕祿式”優(yōu)秀干部。“像領(lǐng)導干部的好榜樣焦裕祿、孔繁森、鄭培民等英模人物那樣,做一個親民愛民的公仆,做一個忠誠正直的黨員,做一個靠得住、有本事、過得硬、不變質(zhì)的領(lǐng)導干部。”
時代價值:焦裕祿精神熠熠生輝
焦裕祿在泡桐前的留影(資料照片)。 新華社發(fā)(劉俊生 攝)
雖然焦裕祿離開我們已經(jīng)有半個世紀,但焦裕祿留下的精神卻歷久彌新。在新的時代背景下,親民愛民的焦裕祿精神依然具有其寶貴的實踐價值及教育意義,在黨的第二批教育實踐活動的推動下熠熠生輝。
今年3月,習近平在蘭考調(diào)研時指出,教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
“雖然時代在不斷變化,但中華民族的傳統(tǒng)美德與中國共產(chǎn)黨的價值理念并沒有發(fā)生變化。”中共中央黨校黨建部教授李民在接受人民網(wǎng)記者采訪時表示,在新的時代背景下,面對物質(zhì)條件的改善、權(quán)力的擴大,廣大黨員干部仍然需要發(fā)揚焦裕祿精神中所倡導的親民愛民、為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此,焦裕祿精神在當代依然具有豐富而寶貴的時代價值,它不光反映了黨的性質(zhì)和宗旨,也是黨的價值取向中最核心的東西。
李民指出,在新時期,少數(shù)黨員干部脫離群眾、精神懈怠,一些政府部門“為人民服務(wù)”意識逐漸淡化,與群眾“脫節(jié)”現(xiàn)象嚴重。針對此類現(xiàn)象,廣大黨員干部更應(yīng)該大力弘揚焦裕祿精神,整頓干部作風,完善工作機制,規(guī)范干部的一言一行,從而真正做到像焦裕祿同志那樣從人民的根本利益出發(fā),艱苦奮斗、無私奉獻。
編輯:付鵬
關(guān)鍵詞:焦裕祿 精神 習近平