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全國政協(xié)委員佘德聰:擔(dān)當(dāng)香港與內(nèi)地的“超級(jí)聯(lián)系人”
“歡迎大家來品嘗清涼解暑的四果湯,是小時(shí)候家鄉(xiāng)的味道。”不久前,在香港維多利亞公園舉辦的第二屆同鄉(xiāng)社團(tuán)家鄉(xiāng)市集嘉年華現(xiàn)場(chǎng),一位特別的售貨員正在攤位上忙碌著,他就是第十四屆全國政協(xié)委員、德輝國際(集團(tuán))董事長佘德聰。一碗碗色彩斑斕、晶瑩剔透的四果湯,吸引了不少市民前來品嘗,他們多半是長居香港的福建人,熟悉的味道勾起了他們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。
“家鄉(xiāng)市集嘉年華能幫助香港市民了解祖國的文化,通過鄉(xiāng)情促進(jìn)大家的愛國情。如今,這個(gè)市集已經(jīng)成為連接香港與內(nèi)地情感的紐帶。”佘德聰說道。
1974年,15歲的佘德聰隨家人移居香港,一邊學(xué)習(xí)一邊工作,在香港白手起家,深耕力拓,成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家。然而,家鄉(xiāng)始終是他心中最溫柔的牽掛。“家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,是我心靈的歸屬地。”他深情地說。
伴隨著改革開放的春風(fēng),他毅然決然地回到了家鄉(xiāng)福建省泉州市石獅市,投身于家鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展。
“我的家鄉(xiāng)是個(gè)小地方,那時(shí)到處都是一片荒地。買完土地后,想要在這做些什么,始終沒有頭緒。”佘德聰回憶,經(jīng)過和同事朋友的充分討論,決定建一個(gè)商業(yè)廣場(chǎng)。于是,在他的主導(dǎo)下,一個(gè)“城市綜合體”的新概念應(yīng)運(yùn)而生。通過精心策劃和打造,建成了德輝廣場(chǎng)。盡管初期遭遇了諸多困難與挑戰(zhàn),甚至讓他一度陷入自我懷疑,但佘德聰始終堅(jiān)守初心。
30年來,德輝廣場(chǎng)已成為石獅市的地標(biāo),見證著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。“以前臟亂差的家鄉(xiāng),如今變得非常美麗,人民安居樂業(yè),看到這樣的變化,我感到非常驕傲。”佘德聰說道。
然而,長期往返于香港和內(nèi)地兩地,佘德聰逐漸發(fā)現(xiàn),內(nèi)地發(fā)展日新月異,但許多香港青年因缺乏親身體驗(yàn)而知之甚少。“作為一名港澳政協(xié)委員,要自覺發(fā)揮好香港和內(nèi)地‘超級(jí)聯(lián)系人’的作用。希望通過在香港舉辦像同鄉(xiāng)社團(tuán)家鄉(xiāng)市集嘉年華這樣的活動(dòng),讓更多的香港市民,尤其是年輕人,能近距離感受家鄉(xiāng)文化的魅力,以鄉(xiāng)情為引領(lǐng),增進(jìn)年輕人的愛國情懷。”佘德聰表示。
在佘德聰看來,青年不僅是聯(lián)系香港與內(nèi)地的橋梁,更是促進(jìn)兩地文化交流和融合的關(guān)鍵。因此,他尤為重視青年教育,特別是職業(yè)教育的發(fā)展。
“職業(yè)教育常被誤解為兜底教育,只有成績(jī)不好的學(xué)生才去讀。”佘德聰直言不諱地指出,這種認(rèn)知是片面的。在他看來,職業(yè)教育的重要性不容忽視。它不僅關(guān)乎個(gè)人技能的提升,更是國家制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。隨著科技的飛速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,高技能人才已成為社會(huì)最為渴求的寶貴資源,而職業(yè)教育正是培養(yǎng)這類人才的搖籃。
佘德聰不只是把這一理念停留在口頭上,更體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。曾幾何時(shí),廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院陷入困境,連教師工資都無法按時(shí)支付。在得知這一消息后,他毫不猶豫出資接手學(xué)校,幫助學(xué)校走出了困境。20多年過去,學(xué)校已經(jīng)完成華麗蛻變,為國家和社會(huì)輸送了大量既具創(chuàng)新精神又具備實(shí)用技能的優(yōu)秀人才。“應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展的緊密關(guān)系,與企業(yè)需求緊密對(duì)接,實(shí)現(xiàn)人才與崗位的精準(zhǔn)匹配。”佘德聰說道。
同時(shí),佘德聰也關(guān)注到鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿ΑK粲跫哟筻l(xiāng)村教育投入力度,優(yōu)化資源配置,鼓勵(lì)年輕人將所學(xué)技能帶回農(nóng)村,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
作為政協(xié)委員,教育一直是佘德聰建言獻(xiàn)策的重點(diǎn)。“不調(diào)研、不建言。我將繼續(xù)深入調(diào)研,廣泛聽取民意,精準(zhǔn)把握時(shí)代脈搏,確保自己的提案能夠緊貼國家發(fā)展的實(shí)際需要。”佘德聰滿懷感慨地說,這些調(diào)研經(jīng)歷讓他能夠近距離感受國家發(fā)展的強(qiáng)勁脈動(dòng),親眼見證偉大祖國日新月異的變化,從而更加堅(jiān)定自己為國家、為人民貢獻(xiàn)自己力量的決心。
監(jiān) 制 李木元 解艷華
統(tǒng) 籌 宋寶剛 康 亮
編 導(dǎo) 王星星
攝 像 許義甫
后 期 康 亮 賈 冬
記 者 馬嘉悅
編輯:王星星