本報訊(記者 牛忠磊)“政府工作報告提到要開展基礎教育擴優(yōu)提質行動,加快義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。但在基層實際工作中,存在教師編制不足的情況?!?月6日下午,在民盟6組小組討論時,全國政協(xié)委員、遼寧省丹東市副市長時燕在發(fā)言時為基層教師“代言”。
時燕以丹東市為例表示,目前全市共有2萬名教職工,按照編制文件要求,丹東市教師已超編近50%。針對這一現狀,時燕今年特地提交了一件關于從國家層面解決公辦幼兒園核編難的提案。
時燕在工作和調研中發(fā)現,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,受編制總額影響,公辦幼兒教師占比低,多為聘用合同制教師和臨時代課。
時燕建議,從國家層面出臺公辦幼兒園教職工編制標準,對公辦幼兒園的規(guī)模、園長領導職數核定、在編教職工編制數量進行明確,為地方落實政策提供依據?!巴瑫r,建立以在編教職工和合同制人員相結合的編制保障方式,為穩(wěn)定幼兒園教師隊伍提供堅強保障?!睍r燕表示。