自主題教育開展以來，海南省商務(wù)廳外商投資管理處始終把“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”貫穿主題教育全過程，推動主題教育取得新成效。

“2022年，共統(tǒng)籌全省各部門開展了51個主題、110余場專題招商活動。今年6月4日至11日，我處牽頭謀劃出國招商工作，海南招商代表團出訪瑞士、英國。訪問期間，代表團拜訪了當(dāng)?shù)?2家企業(yè)，并有超320家企業(yè)，約540名瑞士、英國商界和機構(gòu)代表出席了專場推介會。洽談、推動、簽約了一批涉及先進(jìn)制造、生物醫(yī)藥、金融服務(wù)等多個領(lǐng)域的標(biāo)志性外資項目，擴大了海南自貿(mào)港‘朋友圈’?！?/p>

7月3日，記者來到海南省商務(wù)廳外商投資管理處，探訪該處如何以學(xué)增智、以學(xué)促干，做到工作與學(xué)習(xí)同樣出彩。

學(xué)深悟透 筑牢思想之基

作為負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)全省的外商投資促進(jìn)、保護(hù)和管理工作的重要職能處室，該處在跟蹤項目落地和服務(wù)方面，對海南市縣引資工作、外資企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況開展調(diào)研摸排，建立服務(wù)外資項目工作臺賬，為重點企業(yè)量身打造合作策略，加強重點項目全生命周期服務(wù)。

“主題教育開展以來，我處堅持學(xué)深悟透篤行，以對外招商引資工作為抓手，全員參加調(diào)研、了解外企訴求、梳理問題難點、做好跟蹤服務(wù)，在主題教育中推動海南自貿(mào)港外資工作向深處、細(xì)處、實處走?！痹撎庁?fù)責(zé)人接受采訪時表示。

據(jù)了解，通過按時集中學(xué)、鼓勵積極自學(xué)、結(jié)合活動學(xué)等方式，全處人員筑牢理論基礎(chǔ)，強化實干擔(dān)當(dāng)。該集體還開展7次專題學(xué)習(xí)，互相分享學(xué)習(xí)感悟、交流心得體會，積極參加“我為自貿(mào)港建新功”大討論，參加“學(xué)思想、強黨性、共奮斗”知識挑戰(zhàn)賽、主題教育講座、自貿(mào)港機關(guān)講壇以及青年干部座談會等，不斷提高理論水平。

學(xué)用結(jié)合 服務(wù)招商引資

2018-2020年，海南實現(xiàn)利用外資連續(xù)3年翻番，超過建省前30年實際使用外資的總和。2021年、2022年實現(xiàn)利用外資規(guī)模連續(xù)兩年躋身全國前十。5年平均增速達(dá)63.2%，在海南投資的國家和地區(qū)累計達(dá)142個，投資者遍布全球，一大批國際知名企業(yè)落戶海南。

成績斐然是服務(wù)細(xì)節(jié)下足功夫的結(jié)果。“外商投資很謹(jǐn)慎，一個項目往往要談兩三年才能見效。外商在投資前問得很仔細(xì)，還要經(jīng)過縝密的測算才能決定是否投資。這就需要我們要有耐心，要有釘釘子精神，還要善于和省各個職能部門做好溝通協(xié)調(diào)工作?？傊谡猩桃Y過程中要把各種因素考慮周全、服務(wù)做細(xì)。”面對招商引資繁雜之難，該處從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，提高自己的思維能力和實踐能力，增強工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性。

主題教育開展以來，該處根據(jù)目標(biāo)企業(yè)名錄，逐一精心制定招商對策。瞄準(zhǔn)國內(nèi)，赴北上廣等重點城市推介，邀請企業(yè)到海南實地考察；面向國外，迅速開展國際大招商行動，彰顯了外資處人人都是招商引資的“宣講員”、政策的“解答員”和企業(yè)的“服務(wù)員”角色。

“外資引進(jìn)形勢到底怎么樣？”“招商堵點、瓶頸在哪里？”“企業(yè)有什么難處？”……6月19日、6月20日，該處分別赴海口、三亞，開展實地調(diào)研，走訪兩地重點外資項目，調(diào)研吸收利用外資情況，與兩地商務(wù)局、投促局等相關(guān)單位座談，了解兩地實際利用外資情況及下一步工作計劃。分別走訪了一批重點外資企業(yè)，深入探索進(jìn)一步合作領(lǐng)域，扎實做好外資企業(yè)服務(wù)對接工作。

2022年，海南省商務(wù)廳外資投資管理處被黨中央、國務(wù)院授予“全國人民滿意的公務(wù)員集體”稱號，今年，被中華全國總工會授予“全國工人先鋒號”稱號。

“我們要在主題教育中，提高認(rèn)識，提升水平，以一刻都不懈怠的專業(yè)和細(xì)心，干好本職工作，在海南自貿(mào)港的建設(shè)中交出一份滿意的答卷?！痹撎幦w工作人員語調(diào)鏗鏘。