特邀委員記者 李孝軒

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。3月11日下午，全國政協(xié)十四屆一次會議在北京勝利閉幕。作為新一屆全國政協(xié)委員，7天半的時間，我全程都懷著激動的心情，帶著群眾的期盼和心聲參會。

政協(xié)常委會工作報告提到，五年間，人民政協(xié)深刻把握新時代政協(xié)工作任務(wù)要求和特點規(guī)律，著力把凝聚共識工作做深做實，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。鼓舞人心，催人奮進的報告，時刻激勵著我要加強自我學(xué)習(xí)，永葆為國履職、為民盡責(zé)的情懷。

信息量大、載體多元、交互性強、覆蓋面廣……這是互聯(lián)網(wǎng)時代的新特征。重視學(xué)習(xí)是人民政協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，新時代新形勢下，結(jié)合本職工作應(yīng)該怎么學(xué)？學(xué)什么？作為全國政協(xié)委員，同時也是一名教育工作者，我思考已久。

談到學(xué)什么，繞不開一本讓我十分欣喜的書籍——由人民政協(xié)報、人民政協(xié)網(wǎng)共同編寫的《有事漫商量》。這本書以幽默的文字、有趣的漫畫，對全國政協(xié)重要協(xié)商議政活動議題進行全新梳理和形象解讀，以生動新穎、通俗易懂的形式呈現(xiàn)了十三屆全國政協(xié)以來發(fā)展全過程人民民主的生動實踐。在我看來，這不僅是順應(yīng)新媒體發(fā)展和媒體融合大趨勢，創(chuàng)新新聞輿論工作方式方法的舉措，也是如我一般新一屆全國政協(xié)委員的履職“輔助書”。為此，我還隨身攜帶一本走進了全國兩會。

如何探索解決教學(xué)資源單一和思政課程“兩張皮”問題，不斷完善課程思政工作體系、教學(xué)體系和內(nèi)容體系？尤其是如何更好讓中國特色社會主義協(xié)商民主等政治理論變得觸手可及？《有事漫商量》的這種觸動能夠?qū)崿F(xiàn)常規(guī)的思政課程所達不到的。似乎也為創(chuàng)新講好人民政協(xié)故事提供了另外一個可行有效的思路。

細細品讀，我發(fā)現(xiàn)這本書也敏銳地抓住了與學(xué)生興趣的契合點，將讀“圖”說“畫”與課程課題有機融合，通過淺顯直白、喜聞樂見的形式，能讓思政課堂真正“活”起來。

到北京開會前，云南工商學(xué)院、湖北恩施學(xué)院等高校為馬克思主義學(xué)院師生配發(fā)了《有事漫商量》。師生們反饋，把《有事漫商量》的敘事情境引入課堂，以“漫”敘事、以“圖”喻理的獨特風(fēng)格，讓人耳目一新。該書用情境講述中國故事、用情景模擬政治協(xié)商、用研討感悟政協(xié)故事，令廣大師生印象深刻。

云南工商學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長王知敬曾對我說，相較形勢單一的被動灌輸，這本書采用圖解互動、情境融合、多元敘事等方法，將政治協(xié)商制度講清楚、講透徹，讓學(xué)生身臨其境地觸及思想、陶冶心靈，自覺增強“四個自信”，厚植愛黨愛國情懷。湖北恩施學(xué)院馬克思主義學(xué)院更是注重將《有事漫商量》的“圖解”敘事風(fēng)格與情境教學(xué)法有機統(tǒng)一，讓學(xué)生在讀“圖”說“畫”中，增強吸引力、說服力和感染力。他們認為，這本書令人印象最深刻的是“中國式商量”越來越散發(fā)出人民民主的魅力，背后是治國理政的“擔(dān)當(dāng)”。

制度自信要從學(xué)生抓起，一本書帶火了一堂課，這也為我今后履職提供了有益參考。作為新一屆全國政協(xié)委員，我將堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求，聚焦中心工作，找準(zhǔn)定位、把握方向，當(dāng)好人民政協(xié)制度的參與者、實踐者、推動者。

在今后的工作中，我將始終以“為黨育人、為國育才”作為自己工作的出發(fā)點，致力優(yōu)質(zhì)教育，堅守育人初心，立足于本職工作,把握好教育的新變化新要求，用奮斗致敬奮斗的歷史，用自信創(chuàng)造自信的未來，以實際行動彰顯政協(xié)委員的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)。

（委員記者系云南民進副主委，中國新高教集團董事長）