人民網(wǎng)北京4月28日電 （李博）4月28日，在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第318場新聞發(fā)布會上，北京市委教育工作委員會副書記、北京市教育委員會新聞發(fā)言人李奕介紹，當(dāng)前，北京疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，疫情防控處于關(guān)鍵時期。涉疫學(xué)校是當(dāng)前疫情處置的重要點位，教育系統(tǒng)疫情防控工作面臨多重風(fēng)險挑戰(zhàn)。我們堅持從嚴(yán)從快從緊，以快制快，快速響應(yīng)，迅速精準(zhǔn)采取各項措施遏制疫情在校園的傳播，最大限度的保障師生生命健康和校園安全。下面，我將有關(guān)工作情況向大家做個通報。

一、 “五一”假期重點工作安排

1. “五一”放假及返校安排。一是全市中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)?！拔逡弧碧崆胺偶僖惶欤簿褪菑拿魅掌鸱偶?。二是“五一”假期結(jié)束后，根據(jù)疫情情況確定返校時間，屆時所有師生員工需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校。

2. 假期期間的防疫要求。一是要按照全市統(tǒng)一部署，全覆蓋、高質(zhì)量完成三輪全員核酸檢測，最大限度篩查風(fēng)險隱患，遏制疫情傳播風(fēng)險。所以特別提示家長和同學(xué)們，無論在哪里，一定要在時間節(jié)點配合完成核酸檢測。二是要加強師生員工及其共同居住家庭成員身體健康狀況、假期出行情況和風(fēng)險接觸情況監(jiān)測，堅持“日報告”“零報告”。三是要求師生家長非必要不出京，合理安排“五一”假期生活，堅持不聚餐、不聚會、不聚集。四是引導(dǎo)師生家長做好個人防護，堅持佩戴口罩，配合做好社區(qū)和學(xué)校健康監(jiān)測及疫情防控各項要求。

3. 加強學(xué)校防疫能力建設(shè)。一是各校要利用學(xué)生提前放假一天的時間，做好環(huán)境消殺。二是緊盯關(guān)鍵部位，嚴(yán)把校門關(guān)，我們要求在當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢下，校外人員一律不準(zhǔn)入校；加強對食堂用餐、教室、圖書館等重點聚集性場所的管理和檢測。三是強化線上資源保障，確保在疫情變化居家學(xué)習(xí)時隨時切換，確保在線授課質(zhì)量。四是細化完善學(xué)校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，強化多場景、全要素的應(yīng)急演練，不斷提升校園防控應(yīng)急處置能力。

4. 關(guān)心干部師生心理狀況。一是加強對涉疫學(xué)校學(xué)生的心理疏導(dǎo)，加強家校溝通，引導(dǎo)孩子保持健康樂觀情緒。二是通過開通心理熱線、印發(fā)電子宣傳資料等形式，積極開展心理健康教育和心理援助指導(dǎo)。三是關(guān)心愛護教育系統(tǒng)一線防疫人員，使他們安心工作、健康生活。四是加強工作統(tǒng)籌，為本學(xué)期下半階段和畢業(yè)考試季的到來做好各項工作準(zhǔn)備。

二、 下一階段學(xué)校防疫工作安排

一是針對疫情發(fā)展的特點，充分認識學(xué)校防疫工作面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)。本輪疫情中，病毒的特點是傳播速度快、隱蔽性強、穿透力強、無癥狀感染者多，學(xué)校人群密集，疫情防控風(fēng)險高、難度大，是防疫最薄弱的部分，對于侵入校園的病毒，學(xué)校具有“放大器”和“加速器”作用，容易出現(xiàn)一個學(xué)生確診導(dǎo)致多人傳染的情況。此外，上下學(xué)路上、家長帶領(lǐng)孩子進行家庭中的聚會、以及其他校外活動等導(dǎo)致交叉感染的復(fù)雜情況也給學(xué)校防疫工作帶來更大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。因此我們始終堅持“學(xué)校防控比社會面更嚴(yán)一些”的總原則，堅決守住校園健康安全底線。

二是繼續(xù)堅持過去積累的有效防控措施和經(jīng)驗。經(jīng)過兩年多的工作積累，學(xué)校疫情防控形成了校園內(nèi)以班級、年級為單位的單元式管理、過程性健康監(jiān)測、校門管理、多種疾病綜合防治等經(jīng)驗，在本輪疫情應(yīng)對中也發(fā)揮了有效的作用。在疫情向校內(nèi)滲透和傳染的過程中，比如上個月有些學(xué)校發(fā)現(xiàn)病例，包括近期出現(xiàn)學(xué)生因參加家長安排的校外活動導(dǎo)致被感染的情況，我們在發(fā)現(xiàn)之初就“快嚴(yán)準(zhǔn)實”，迅速落實管控措施。在衛(wèi)健、疾控等專業(yè)部門指導(dǎo)下，快字當(dāng)頭，從每一個病例線索抓起，迅速以所在班級、年級、樓層、校區(qū)、街道、學(xué)區(qū)等確定點位邊界；從嚴(yán)從緊，嚴(yán)格落實各項防控措施；科學(xué)準(zhǔn)確，分級分類管控，采取集中隔離、居家觀察、全員核酸檢測等相應(yīng)的措施；防在實處，落實“四早”要求，主動融入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制，健全屬地政府支持保障機制。

三是多輪、動態(tài)部署安排，落實落細各項防控措施。事實上，自今年2月以來，在衛(wèi)健、疾控等部門的指導(dǎo)下，學(xué)校防控工作組堅持以問題為導(dǎo)向，每天匯總當(dāng)天疫情防控會的工作要求以及下午放學(xué)前廣大家長反映的問題，連夜研究，提出指導(dǎo)性的措施，對學(xué)校開展針對性的指導(dǎo)。最近，家長能感受到，教委的具體部署是及時跟進的，有時候病例剛剛公布，相關(guān)工作要求就部署下來，這也給廣大教師和家長帶來落實的時間上的局促，在此我們也表達感動和感謝，因為我們共同的目標(biāo)是與病毒賽跑，要努力跑在病毒前面。特別是，針對中小學(xué)幼兒園的不同特點，我們還印發(fā)了《北京市幼兒園、中小學(xué)校新冠疫情防控重要事項工作手冊》，引導(dǎo)師生切實落實好個人防護責(zé)任；堅持動態(tài)、常態(tài)化核酸檢測機制，切實發(fā)揮好篩查的預(yù)警作用，重點場所嚴(yán)格落實人、物、環(huán)境同防；落細常態(tài)化各項防控措施，切實嚴(yán)格校園管理，嚴(yán)把校門關(guān)；落實好每日健康監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同居住人員健康狀況；各區(qū)堅決嚴(yán)格執(zhí)行已經(jīng)公布的分區(qū)域、分類型的管控機制，以及校外培訓(xùn)機構(gòu)的線下管理相關(guān)規(guī)定，對于違法違規(guī)開展線下培訓(xùn)的機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)查一起。

李奕表示，面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢，要以快制快，抓住戰(zhàn)機，不能拖小成大。首都教育系統(tǒng)將盡最大可能、全力以赴確保師生生命安全和身體健康。同時，我們也希望全社會支持首都教育系統(tǒng)的工作，與我們共同努力守護孩子的安全和健康。我們也特別感謝衛(wèi)健、疾控、公安以及社區(qū)、街道等等各部門對首都教育系統(tǒng)的支持，對孩子們的關(guān)心和關(guān)愛，這讓我們在疫情下感到格外溫暖和感動。