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最美妙的音符——記河南武陟縣政協(xié)委員裴志娟
人民政協(xié)網(wǎng)3月21日電(記者 王有強(qiáng) 靳燕 通訊員 何旭 閃衛(wèi))“親愛的同學(xué)們,大家好!第一次用直播的方式跟大家見面,我們來互動(dòng)一下,讓校長媽媽看見你們!”雖是直播首秀,河南省武陟縣政協(xié)常委,縣覃懷中學(xué)黨支部書記、校長裴志娟卻沒有絲毫緊張,因?yàn)殓R頭對面,正是自己日思夜想、親近熟悉的學(xué)生們。
這堂疫情防控下的思政課,裴志娟不忘鼓勵(lì)同學(xué)們,“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾?!倍@,何嘗不是她的人生寫照。
今年52歲的裴志娟,個(gè)子不高,卻有著英姿颯爽的巾幗氣概。為師多年,笑容早已成為裴志娟的“標(biāo)配”,而眼角擠作一團(tuán)的皺紋溝壑里,更深埋著多年教育工作的殫精竭慮。
2013年,從事教育事業(yè)23年的裴志娟調(diào)任覃懷中學(xué)校長。該校的前身是一所師資匱乏、生源不足的農(nóng)村中學(xué)?!爱?dāng)時(shí)僅有兩棟教學(xué)樓,教師僅有20余名,且年齡偏大,學(xué)生不足百名,可以說人心渙散,學(xué)校風(fēng)雨飄搖、岌岌可危?!迸嶂揪赀€記得,校園一到下雨天可以“看?!保杓芷鸢宓蕵?、磚頭墩兒,方能通向“知識(shí)的殿堂”。學(xué)生與家長叫苦不迭,“孩子整天在這個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)怎么行”“考慮趕緊轉(zhuǎn)學(xué)吧”……這些話語如刀子剜著裴志娟的心。
素來行事雷厲的裴志娟擼起袖子、腳蹬膠鞋,帶領(lǐng)全校教職工親自排水、修路,用質(zhì)樸無華的行動(dòng)感動(dòng)了大家。裴志娟將自己的經(jīng)歷與思考整理成《關(guān)于連通污水管網(wǎng),改善覃懷中學(xué)周邊環(huán)境的建議》,這一提案得到了縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。結(jié)合提案內(nèi)容,縣政協(xié)主席魏國龍多次帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人實(shí)地視察調(diào)研,并走訪周圍群眾、企業(yè)負(fù)責(zé)人、商鋪老板、村街負(fù)責(zé)人等,研究制定具體改善方案,積極協(xié)調(diào)相關(guān)問題的解決。
如今,在縣委、縣政府和社會(huì)各界的大力支持下,覃懷中學(xué)舊貌換新顏,周邊企業(yè)進(jìn)行了綜合治理,村莊接通了污水管網(wǎng),校門口的污水坑不見了,并進(jìn)行回填交付學(xué)校使用,困擾學(xué)校多年的問題徹底解決,壓在裴志娟心中多年的石頭也終于落地了。
裴志娟深知,學(xué)生快樂成長,教師專業(yè)提升,才是學(xué)校最大的發(fā)展?!耙欢ㄒ寧熒鸁釔坌@生活,享受成長的快樂?!迸嶂揪臧迪聸Q心。
為全面實(shí)現(xiàn)“與覃懷一起快樂成長”的教育理念,2016年,裴志娟帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)了“歸真教育理念下的快樂成長”課題的實(shí)踐研究,下設(shè)特色德育開發(fā)、特色課程開發(fā)、快樂歸真課堂等五大課題及29個(gè)子課題,涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面?!皻w真教育認(rèn)為,教育要為燦爛生命奠基,為幸福生活鋪路,教育者要做真教師,行真教育,育真人才,辦真學(xué)校?!迸嶂揪晗M约耗茏鲆幻薪逃閼押拓?zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男iL,作與師生一起快樂成長的教育。
教育總能給人以驚喜??鞓烦砷L課、英文一支歌、快樂閱讀課、星愿話劇社、天籟之音合唱團(tuán)等子課題深受學(xué)生歡迎,成為學(xué)校的特色和亮點(diǎn)。如今的覃懷中學(xué)已發(fā)展為六軌制18個(gè)班,在校生近千人的辦學(xué)規(guī)模,豐富多彩的校園生活令人向往。2020年,“歸真教育理念下的快樂成長”課題以省級(jí)課題順利結(jié)題,而“快樂成長課”子課題獲省科研成果二等獎(jiǎng)。
“學(xué)校的整體面貌和教育教學(xué)發(fā)展情況有了明顯提升,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地教學(xué),孩子進(jìn)步很大。”
“強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)學(xué)生潛能。”
“增加些課外體育鍛煉活動(dòng)”……在新學(xué)期召開的家長代表座談會(huì)上,圍繞孩子們成長話題的討論有很多。
這些,裴志娟都記了下來,不僅以校長的身份,更以政協(xié)委員的身份。“收集反映社情民意,把大家的聲音傳遞給黨委政府,更好地為教育教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)、為各位家長服務(wù)?!?裴志娟充滿信心的話語贏得了家長的熱烈掌聲。
“每個(gè)學(xué)生都是一顆希望的種子,只要給予適當(dāng)?shù)年柟狻⑼寥?、溫度和水分,這顆種子就會(huì)發(fā)芽生長,長成一棵參天大樹?!迸嶂揪晟钍芙逃胰~圣陶先生影響,她認(rèn)為,學(xué)生不是需要被填滿的“空瓶子”,而是一顆顆發(fā)芽生長、開花結(jié)果的種子,“我們要做的,是為種子提供適宜的環(huán)境,并相信種子的力量?!?/p>
書聲瑯瑯,弦歌不輟。裴志娟從心底里覺得,這是世界上最美妙的音符。
編輯:張佳琪
關(guān)鍵詞:裴志 志娟 教育 學(xué)生 學(xué)校