今年全國(guó)兩會(huì)，教育領(lǐng)域的“雙減”話題備受關(guān)注。

3月4日下午，全國(guó)政協(xié)十三屆五次會(huì)議首場(chǎng)“委員通道”集體采訪活動(dòng)上，全國(guó)政協(xié)委員、北京市第十二中學(xué)聯(lián)合學(xué)?？傂ＰｉL(zhǎng)李有毅談及“雙減”話題時(shí)表示，“雙減”實(shí)質(zhì)是推動(dòng)教育回歸本質(zhì)，個(gè)性、創(chuàng)造、責(zé)任、夢(mèng)想和愛(ài)不會(huì)減。

在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心進(jìn)行了一項(xiàng)“你最關(guān)心哪些兩會(huì)議題”的全國(guó)兩會(huì)青年期待調(diào)查，共有72242人參與。調(diào)查顯示，教育議題在受訪者關(guān)注的各類(lèi)兩會(huì)議題中排名第二，78.4%的受訪者關(guān)注“雙減”政策的落地實(shí)效。

2022《兩會(huì)青年說(shuō)》第3期，學(xué)生家長(zhǎng)與科研教育工作者來(lái)到節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，一起直面“雙減”后家長(zhǎng)的焦慮，更有全國(guó)政協(xié)委員胡衛(wèi)遠(yuǎn)程連線，為家長(zhǎng)答疑解惑。

“‘雙減’之后，孩子的作業(yè)變少了?！?/p>

“現(xiàn)在家長(zhǎng)之間交流比較多的都是孩子參與了什么興趣課程?！?/p>

“孩子發(fā)展科學(xué)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的時(shí)間更多了?！?/p>

……

“雙減”之后，不少家長(zhǎng)反映孩子輕松了，有更多的時(shí)間參與興趣課堂，但有些家長(zhǎng)卻依然焦慮。

“雙減”之后，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)劉娜在為孩子能有更多時(shí)間參與美術(shù)、舞蹈等各類(lèi)興趣活動(dòng)開(kāi)心的同時(shí)，也提出了自己的擔(dān)憂。

不了解孩子的具體情況，作為家長(zhǎng)能不擔(dān)憂嗎？

小孩子認(rèn)知性沒(méi)那么強(qiáng)，題海戰(zhàn)術(shù)難道不必須嗎？

父母名校畢業(yè)，萬(wàn)一孩子將來(lái)不如自己怎么辦？

可之科技創(chuàng)始人、上海交通大學(xué)寧波人工智能研究院特邀研究員王冠博士，針對(duì)家長(zhǎng)劉娜的困惑，分享了自己的看法。

應(yīng)該打破傳統(tǒng)的“唯分?jǐn)?shù)論”思維，關(guān)注孩子的綜合發(fā)展情況。

題海戰(zhàn)術(shù)并不科學(xué)，應(yīng)該讓每個(gè)孩子花更少的時(shí)間、負(fù)擔(dān)更低的學(xué)習(xí)壓力，但是依然保證學(xué)習(xí)效果。

孩子如果在某個(gè)領(lǐng)域有特長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)他在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里拔尖。

學(xué)校應(yīng)該用什么樣的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展？好的家庭教育應(yīng)該給予孩子什么？社會(huì)應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)提供哪些支持？“雙減”政策如何真正落到實(shí)處？

一起來(lái)看看全國(guó)政協(xié)委員、上海市政協(xié)科技教育委員會(huì)副主任胡衛(wèi)提出了哪些建議！