全國兩會期間，我們注意到，編制短缺問題成為制約學前教育發(fā)展的“痛點”，也成為多位全國政協(xié)委員連年關注呼吁的“熱點”。如何解決學前教育“編制短缺”、“同工不同酬”等問題？聽全國政協(xié)委員怎么說。
編輯：王亦凡
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