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中小學(xué)生作業(yè)、睡眠等“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查工作正式啟動(dòng)
新華社重慶6月2日電(記者吳燕霞)2日,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展“五項(xiàng)管理”(手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理)的實(shí)地督查工作正式啟動(dòng)。重慶、內(nèi)蒙古作為本次實(shí)地督查的第一站,開(kāi)始接受督查。
今年1月以來(lái),教育部相繼出臺(tái)文件,對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”)作出部署。日前,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)通知,將在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展實(shí)地督查。
據(jù)了解,本次實(shí)地督查時(shí)間為5月下旬至6月下旬,覆蓋全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。督查對(duì)象包括不同類(lèi)型的中小學(xué)校(兼顧城市、農(nóng)村學(xué)校和公辦、民辦學(xué)校)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭和社區(qū)。
國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,實(shí)地督查主要是為督促教育部今年以來(lái)印發(fā)的“五項(xiàng)管理”文件落實(shí)落地,整治當(dāng)前中小學(xué)辦學(xué)行為中存在的突出問(wèn)題,著力完善立德樹(shù)人長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
編輯:位林惠
關(guān)鍵詞:督查 實(shí)地 五項(xiàng)管理 作業(yè) 睡眠