如何實(shí)現(xiàn)我國構(gòu)建高質(zhì)量教育體系建設(shè)目標(biāo)？

如何通過教育創(chuàng)新驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展？

如何應(yīng)對疫情常態(tài)化對教育帶來的挑戰(zhàn)？

如何抓住人工智能時代推動教育創(chuàng)新發(fā)展的歷史機(jī)遇？

如何創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)教育創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)、轉(zhuǎn)化應(yīng)用？

……

2021年4月16日上午9時，由北京師范大學(xué)主辦的“第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會”（以下簡稱“教博會”）首次新聞發(fā)布會在北京師范大學(xué)珠海校區(qū)召開。發(fā)布會上，教博會組委會宣布第六屆教博會將于2021年11月20-23日在珠海國際會展中心舉行。

珠海市政府副市長李翀、珠海市教育局二級調(diào)研員陳智霖，北京師范大學(xué)黨委副書記孫紅培以及戴偉等珠海校區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)出席了發(fā)布會。中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會的發(fā)起者、北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院院長、九三中央文化教育委員會主任劉堅教授向與會者介紹了第六屆教博會籌備工作進(jìn)展和亮點(diǎn)。

珠海市政府副市長李翀

參加發(fā)布會的共有教育界、企業(yè)界、公益界人士，學(xué)生代表超過200人。國家民政部原副司長王振耀，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、山西省教育廳原正廳級巡視員張卓玉，山東省教育廳原副廳長、國家督學(xué)張志勇，國家教育咨詢委員會委員王本中，華南師范大學(xué)原副校長吳穎民等出席了會議。多個公益組織、知名企業(yè)負(fù)責(zé)人也專程參加，他們中有昆山杜克大學(xué)教育發(fā)展基金會理事王建利，北京益公公益基金會理事長王陸軍，江蘇秀強(qiáng)玻璃工藝股份有限公司總經(jīng)理盧秀強(qiáng)。應(yīng)國際人工智能教育聯(lián)盟邀請，越疆、商湯、騰訊等知名企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。本次活動還吸引了來自29個地區(qū)的地方教育局和教研機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人，以及35所學(xué)校的校長代表參加。孫曉天、羅星凱、王云峰、余文森、張華等10多位兄弟院校的知名教授，鄭國民和王磊兩位教授領(lǐng)銜的北京師范大學(xué)學(xué)科教育首席專家團(tuán)隊及骨干成員20余人應(yīng)邀專程出席。

新華社、光明日報、中國日報、中國教師報、香港商報、廣東衛(wèi)視、珠海電視臺等30余家媒體記者參與報道。新聞發(fā)布會通過中國教育電視臺、中國網(wǎng)、新浪教育、搜狐教育等平臺以及研究院直播平臺向社會同步直播，共有105萬人次觀看了直播。

本屆教博會以“匯聚·碰撞·變革：創(chuàng)新驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題。記者了解到，本屆教博會繼續(xù)面向各級教育部門、幼兒園和中小學(xué)校、社會教育創(chuàng)新機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀教育創(chuàng)新企業(yè)征集優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果，基于教育創(chuàng)新成果SERVE模型精選1000項左右集中展示，覆蓋全國所有省市自治區(qū)（含港澳臺地區(qū)）；將頒發(fā)教博會最高獎“SERVE獎”，發(fā)布首個教育創(chuàng)新環(huán)境指數(shù)和卓越教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)，舉辦致敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大中小學(xué)學(xué)生項目成果展示、科技素養(yǎng)運(yùn)動會、動手做數(shù)學(xué)做科學(xué)活動，設(shè)立項目學(xué)習(xí)、新時代勞動教育、考試與評價、學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)前教育、家庭與社會教育等多個重大主題展區(qū)。

此外，組委會還將和國際人工智能教育聯(lián)盟一起，聯(lián)合邀請華為、騰訊、大疆、越疆、商湯、科大訊飛、未來知名、海爾、海信等知名企業(yè)，共建“人工智能教育”特別展區(qū)和論壇，展示青少年人工智能教育的最新產(chǎn)品和實(shí)踐成效；和上海真愛夢想公益基金會聯(lián)合發(fā)起設(shè)立“卓越夢想校長”獎。在國際合作方面，本屆教博會將與聯(lián)合國教科文組織國際教育局、全球教育創(chuàng)新峰會組織、國際教育技術(shù)協(xié)會等友好機(jī)構(gòu)籌辦“國際教育創(chuàng)新系列峰會與論壇”，教博會將成為對話國際教育創(chuàng)新同行、展現(xiàn)中國教育創(chuàng)新方案與實(shí)踐的重要平臺。

教博會期間，將圍繞著教育創(chuàng)新領(lǐng)域的熱點(diǎn)和重要話題，舉辦30-50場大會報告、對話峰會，數(shù)百場論壇、工作坊等不同規(guī)模的系列活動；特別是要重點(diǎn)支持并組織優(yōu)秀教育創(chuàng)新產(chǎn)品新聞發(fā)布會、優(yōu)秀項目路演、成果交易與應(yīng)用簽約儀式、教育創(chuàng)新人物和教育創(chuàng)新名企業(yè)評選、教育創(chuàng)新成果應(yīng)用典型經(jīng)驗交流等，吸引國內(nèi)外一切有志教育創(chuàng)新的成果持有者、數(shù)千家推動教育創(chuàng)新成果孵化轉(zhuǎn)化流動的投資人企業(yè)家、數(shù)萬名勇于吸收并科學(xué)應(yīng)用先進(jìn)成果于教育教學(xué)實(shí)踐的教育工作者匯聚珠海、交流碰撞、推動變革。

北師大黨委副書記孫紅培在致辭中回顧了北師大發(fā)起教博會的初衷及其發(fā)展歷程。教博會是北京師范大學(xué)為了回應(yīng)習(xí)近平總書記2014年9月9日和北師大師生座談時發(fā)表的重要講話而舉辦的。至今已成功舉辦五屆，2019年第五屆教博會榮登聯(lián)合國教科文組織官方網(wǎng)站，成為向全球推薦的推動教育創(chuàng)新和21世紀(jì)課程與學(xué)習(xí)的國際范例。第六屆教博會將全面貫徹落實(shí)“十四五”規(guī)劃提出的建設(shè)高質(zhì)量教育體系、堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略部署，繼續(xù)推動中國教育走內(nèi)涵式創(chuàng)新發(fā)展道路，把握國際教育創(chuàng)新趨勢，助力北京師范大學(xué)與珠海市人民政府?dāng)y手打造具有世界影響力的“教育硅谷”，為中國基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新提供京師方案，發(fā)出珠海聲音。

北京師范大學(xué)黨委副書記孫紅培

著名教育家顧明遠(yuǎn)先生、鐘秉林教授，知名數(shù)學(xué)家湯濤院士等多位高度贊賞了教博會對推動中國乃至世界教育創(chuàng)新的貢獻(xiàn)。大家認(rèn)為教博會匯聚多方力量，系統(tǒng)展現(xiàn)了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的中國經(jīng)驗；連接國內(nèi)國際，敏銳把握教育創(chuàng)新前沿發(fā)展態(tài)勢；實(shí)現(xiàn)了教育政策、思想、理論、制度、實(shí)踐的創(chuàng)造性深度融合；注重普惠性、開放性，立足當(dāng)下，面向未來，引領(lǐng)發(fā)展。

圍繞第六屆教博會的籌備工作，劉堅院長首先介紹了籌備的思路和進(jìn)程：面對全球新一輪科技變革以及我國經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級大趨勢，尤其是以中美關(guān)系為軸心的錯綜復(fù)雜國際環(huán)境帶來的新挑戰(zhàn)，迫切需要深化教育改革，回歸學(xué)習(xí)本質(zhì)、創(chuàng)新教學(xué)方式，形成以核心素養(yǎng)落實(shí)立德樹人的教育高質(zhì)量發(fā)展新格局。國家十四五規(guī)劃明確把提升國民素質(zhì)放在突出重要的位置，提出“構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系”。在此背景下，教博會組委會深入研判國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等領(lǐng)域最新進(jìn)展，認(rèn)真分析百年未有之大變局和第二個一百年奮斗目標(biāo)對我國教育發(fā)展可能帶來的深刻影響，在此基礎(chǔ)上決定以“創(chuàng)新驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展”作為本屆教博會的年度主題，打造教博會3.0時代。

北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院院長劉堅

緊接著，劉堅院長重點(diǎn)介紹了第六屆教博會幾大新的特點(diǎn)和亮點(diǎn)：

一、 回應(yīng)社會重大關(guān)切，聚焦若干重大主題，服務(wù)于構(gòu)建教育高質(zhì)量體系

第五屆教博會共有來自全國各省市自治區(qū)及國際方面1900多項成果參展，注冊參會2.6萬人,無論是參展項目成果還是參展人數(shù)，都已達(dá)到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模。第六屆教博會充分考慮新百年我國教育高質(zhì)量發(fā)展對教育創(chuàng)新成果的內(nèi)涵需求，同時充分考慮后疫情時代對人類交流方式帶來的深刻影響，將不再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)參展成果數(shù)量、參會人數(shù)規(guī)模、主題論壇品類，轉(zhuǎn)而更加突出創(chuàng)新成果的高品質(zhì)、時代性和行業(yè)領(lǐng)先水平，更加強(qiáng)調(diào)與會人員的代表性和嘉賓的號召力，更加注重論壇主題的政策導(dǎo)向性和學(xué)術(shù)影響力。

由此，本屆教博會在成果展示和活動策劃上，將聚焦若干重大主題，匯集廣大教育系統(tǒng)和社會各界的集體智慧，集中反映最近幾年來全國范圍內(nèi)，指向教育內(nèi)涵發(fā)展、有助于回歸教育本質(zhì)和回應(yīng)人工智能時代挑戰(zhàn)的優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果，共同構(gòu)建高質(zhì)量教育體系新樣態(tài)。本屆教博會聚焦的重大主題分別是：    

致力于落實(shí)文化理解與傳承素養(yǎng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；

核心素養(yǎng)導(dǎo)向、體現(xiàn)項目學(xué)習(xí)理念的課程、學(xué)習(xí)與教學(xué)新變革；

有助于學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和健康體魄的校園新生態(tài)；

發(fā)展學(xué)生積極心理、藝術(shù)修養(yǎng)和生涯規(guī)劃的生動教育實(shí)踐；

積極踐行新時代勞動教育的多樣化政策、經(jīng)驗、范式與解決方案；

有助于“破五唯”的過程性、綜合性、增值與發(fā)展取向的評價改革；

驅(qū)動教育未來變革的前瞻性、探索性的腦與學(xué)習(xí)科學(xué)教育實(shí)驗；

人工智能全面賦能教育與培養(yǎng)人工智能時代新人的新技術(shù)、新方案；

構(gòu)建學(xué)?！ぜ彝ァど鐓^(qū)共建高質(zhì)量教育體系的體制機(jī)制創(chuàng)新實(shí)踐。

二、 成為與各地教育部門及高師院校深度合作的“試驗田”與協(xié)同平臺

教博會的發(fā)展壯大離不開各地教育部門的鼎力支持，同時教博會也成為各地培育自己優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果的“試驗田”。通過參加教博會，許多地區(qū)教育部門及學(xué)校培育了大批優(yōu)秀成果，提升了地區(qū)和學(xué)校的教育品質(zhì)。教博會也是獲獎成果推廣的“新渠道”，許多國家和省市教育成果獎的擁有者，在這里遇到了知音，擴(kuò)大了影響。教博會已經(jīng)成為全國教育同行交流學(xué)習(xí)的“大課堂”，是教育工作者分享經(jīng)驗、尋找同道、展示自我的“大舞臺”。

為了讓更多的地區(qū)和學(xué)校以及成果提供方參與進(jìn)來。組委會2021年開始建立教育創(chuàng)新試驗區(qū)、試驗校，探索成果轉(zhuǎn)化推廣的新途徑，進(jìn)而推動教育實(shí)踐的整體變革。

三、 成立兩委會及系列研究中心，為探索成果轉(zhuǎn)化長效機(jī)制提供專業(yè)支持

教育創(chuàng)新成果的推廣與落地一直是教育行業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)，前五屆教博會在教育成果交流展示方面做出了重要探索，開創(chuàng)了許多新的方式，但是在成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用環(huán)節(jié)所發(fā)揮的作用還不充分。如何打通教育創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化過程中的壁壘，如何緩解教育創(chuàng)新成果落地難的問題，組委會將從第六屆教博會起進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計、全力推動。充分借助廣泛社會宣傳、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、企業(yè)投資融資、教育部門應(yīng)用和公益機(jī)構(gòu)捐贈等多渠道的支持作用，努力將教博會打造為促進(jìn)優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為教育現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的有效平臺。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，研究院依托校內(nèi)外、國內(nèi)外專家力量，成立了發(fā)展委員會、學(xué)術(shù)委員兩個專門機(jī)構(gòu)，以及若干研究中心：

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究中心

項目學(xué)習(xí)研究中心

教育創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力中心

未來學(xué)校研究中心

科技素養(yǎng)研究中心

新時代勞動教育研究中心

學(xué)生學(xué)習(xí)研究中心

學(xué)前教育研究中心

數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新中心

教育測評創(chuàng)新中心

民辦教育研究中心

華德福教育研究中心

研究院以發(fā)展委員會和學(xué)術(shù)委員會為學(xué)術(shù)指導(dǎo)組織，以研究中心為成果產(chǎn)品化轉(zhuǎn)化應(yīng)用的學(xué)術(shù)支持機(jī)構(gòu)，設(shè)計教博會全流程教育成果轉(zhuǎn)化體系，建立成果挖掘—成果孵化—成果落地全鏈條追蹤模式。與此同時，針對成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用過程中的關(guān)鍵難題開展研究，依托研究院發(fā)展委員會和學(xué)術(shù)委員會的專家資源，匯聚國內(nèi)外相關(guān)力量，建立促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的平臺。通過這一舉措，讓更多的優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果得到共享傳播，使教育創(chuàng)新成果在廣袤的教育實(shí)踐土壤中流動起來，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)用價值轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力。

四、 365天不落幕，教博會從“節(jié)日”到“日?！?/strong>

教博會一直被稱為教育創(chuàng)新的“學(xué)術(shù)嘉年華”，是教育創(chuàng)新者的“節(jié)日”。從本屆教博會起，結(jié)合數(shù)字技術(shù)搭建教博會網(wǎng)絡(luò)平臺，支持教博會匯聚更多優(yōu)秀成果，365天永不落幕，讓教育創(chuàng)新的展示和交流成為“日?！保瑸閺V大教育工作者提供更即時、豐富的服務(wù)。從今年2月到4月，組委會已經(jīng)做了系列嘗試，先后舉辦了7場教博會衛(wèi)星會系列在線論壇，立足教博會主題，重點(diǎn)聚焦學(xué)前教育、卓越教師、新時代勞動教育、指向核心素養(yǎng)的項目化學(xué)習(xí)、理解力課程、學(xué)生學(xué)習(xí)研究、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)，邀請相關(guān)領(lǐng)域知名專家學(xué)者和優(yōu)秀實(shí)踐者進(jìn)行研討與分享，在線觀看人數(shù)近251萬，既提前為教博會預(yù)熱，又打造了全方位、立體化的教育創(chuàng)新交流新平臺。

五、 大量頭部企業(yè)和公益機(jī)構(gòu)參與，放大教博會品牌效應(yīng)

激發(fā)社會各方面力量參與教育創(chuàng)新熱情，動員全社會跨界合作形成合力，引領(lǐng)教育創(chuàng)新方向，增強(qiáng)我國教育創(chuàng)新實(shí)力，一直是教博會著力追求的目標(biāo)之一。公益機(jī)構(gòu)和企業(yè)早已成為教博會富有活力的組成部分。本屆教博會，更多頭部企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)與組委會深度合作。組委會將與MTC中國共建教育測評創(chuàng)新中心，與由騰訊、大疆、越疆等知名企業(yè)參與發(fā)起的國際人工智能教育聯(lián)盟共同設(shè)計主題論壇與展示活動，與真愛夢想公益基金會聯(lián)合發(fā)起設(shè)立“卓越夢想校長獎”，與探月學(xué)院合作邀請北京大學(xué)陳向明教授團(tuán)隊領(lǐng)銜研制并發(fā)布《卓越教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)》；此外，作為“中國十佳品牌組展商”的世信朗普國際展覽（北京）有限公司首次與教博會合作，作為協(xié)辦方負(fù)責(zé)教博會的展場搭建及相關(guān)配套工作。這些合作，無疑將提升教博會的專業(yè)品質(zhì)，塑造更具權(quán)威性、先導(dǎo)性的國際教育創(chuàng)新品牌。

六、 構(gòu)建國際教育創(chuàng)新共同體，攜手應(yīng)對未來挑戰(zhàn)

當(dāng)下人類教育面臨共同的或相似的挑戰(zhàn)，教育創(chuàng)新是各國教育面向未來的共同選擇。世界各國均應(yīng)加強(qiáng)教育改革、推動教育對外開放以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。2020年6月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放的意見》，強(qiáng)調(diào)堅持教育對外開放不動搖，主動加強(qiáng)同世界各國的互鑒、互容、互通，形成更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動的教育對外開放局面。

教博會始終注重“匯集”全球智慧，加強(qiáng)與優(yōu)秀教育體系和教育創(chuàng)新強(qiáng)國的對話和深度交流。為更好貫徹落實(shí)國家政策，第六屆教博會繼續(xù)策劃一系列不同主題的跨國人士論壇、國際背景下的中國教育等論壇，邀請國際教育專家、學(xué)者展開討論，在吸收國際優(yōu)秀教育經(jīng)驗的同時傳播我國創(chuàng)新教育經(jīng)驗，推動教育對外開放。本屆教博會特別邀請聯(lián)合國教科文組織國際教育局IBE、國際教育創(chuàng)新峰會組織WISE、美國國際教育技術(shù)協(xié)會ISET作為國際合作機(jī)構(gòu)，同時邀請IBE新任領(lǐng)導(dǎo)人伊道先生、國際著名教育學(xué)者羅伯特·蒂爾尼教授等國際組織的負(fù)責(zé)人及專家擔(dān)任教博會國際顧問，探討如何應(yīng)對人類共同面臨的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)合作與交流，構(gòu)建國際教育創(chuàng)新共同體。

七、 強(qiáng)化教博會智庫功能，引領(lǐng)教育創(chuàng)新方向

在第五屆教博會上，曾發(fā)布若干份專業(yè)評估報告及調(diào)研，反響甚佳。第六屆教博會將繼續(xù)發(fā)布相關(guān)報告，初步確定包括：區(qū)域教育創(chuàng)新環(huán)境指數(shù)、卓越夢想校長畫像、卓越教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)、項目學(xué)習(xí)應(yīng)用與實(shí)踐、核心素養(yǎng)測評、新時代勞動教育、人工智能教育解決方案等不同主題形成專題報告，引領(lǐng)未來教育創(chuàng)新實(shí)踐發(fā)展方向。

總之，教博會在追求新突破、新變化的同時，始終堅持不變的是：匯聚多方力量，系統(tǒng)展現(xiàn)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的中國智慧；連接國內(nèi)國際，聚焦全球教育創(chuàng)新前沿發(fā)展動態(tài)；倡導(dǎo)公益精神，以普惠性、開放性、發(fā)展性立足當(dāng)下、服務(wù)未來。搭建政府、教育部門、企業(yè)、公益組織等社會各界共同參與教育創(chuàng)新的平臺，不斷發(fā)現(xiàn)可復(fù)制、可推廣的優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果，建立行之有效的發(fā)現(xiàn)、培育和推廣教育創(chuàng)新成果的新機(jī)制，推動教育創(chuàng)新成果不斷涌流，促進(jìn)優(yōu)秀教育資源廣泛惠及每一所學(xué)校、每一位教師、每一名學(xué)生，助力中國教育的系統(tǒng)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型升級。

新聞發(fā)布會現(xiàn)場，組委會還啟動了一系列重要項目，如“指向核心素養(yǎng)的項目學(xué)習(xí)教育改革整體推進(jìn)行動計劃”“全國首個區(qū)域教育質(zhì)量健康體檢報告”“致敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“全球人工智能教育主題論壇與成果展示”等。同時，發(fā)布教博會重要成果《教育創(chuàng)新前沿叢書》共5冊，包括《5C核心素養(yǎng)：教育創(chuàng)新指南針》《中國教育創(chuàng)新案例報告》《國際教育創(chuàng)新案例分析》《全球教育創(chuàng)新動態(tài)報告》《六國教育創(chuàng)新實(shí)踐掃描》。

第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會期待您的到來！

2021年11月20-23日  中國·珠海

教博會官網(wǎng)：http://www.ceie.org.cn/