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官方機構(gòu)退出,劍橋通用英語五級考試會降溫嗎?
3月31日,教育部考試中心宣布不再承辦劍橋通用英語五級考試,引發(fā)諸多猜測。
劍橋通用英語五級考試(Main Suite Examinations,縮寫為MSE)是對考生的英語聽、說、讀、寫能力進行考察的系列水平考試,適用于處于不同階段的英語學習者。上世紀90年代,教育部考試中心就將MSE引入了中國,但一直不溫不火。近年來,該考試中主要針對中小學生的KET(英語入門考試)和PET(初級英語考試)“躥紅”。在一些大城市,連報上名都費勁,考位“一位難求”。前不久,也有媒體曝光了MSE中存在的高價鎖考位亂象。
北京市海淀區(qū)一位小學生家長告訴科技日報記者,選擇參加PET,一是想著“以考促學”,看看孩子的英語水平究竟如何;二是因為大家都有這個證書,“你沒有,顯得你英語好像不行似的”。
而且,家長圈中也盛行中學選拔學生時會參考MSE相關(guān)證書的傳言。
“近幾年來,各類大小競賽陸續(xù)被叫停,但擇校的需求仍然旺盛。家長也希望能有展示孩子優(yōu)秀的硬指標。”中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會人才發(fā)展專業(yè)委員會秘書長陳志文告訴科技日報記者,對MSE作用的認識,其實也存在放大效應(yīng)。究竟什么學校要這個證書,在什么情況下需要,并沒有確切說法。但家長打聽到了一根可能有用的稻草,就會拼命去抓。“家長的心態(tài)就是有一個是一個,有總比沒有強。”MSE成了考試中的“爆款”,2019年的報考人數(shù)超過10萬人。“這反映了一種集體焦慮。”
中國教育科學研究院研究員儲朝暉也表示,MSE火,是因為大家把這個考試看得太重。再加上相關(guān)培訓機構(gòu)的“煽風點火”,加劇了家長的焦慮。“要把考試的功能看清楚,明確它的定位到底是什么,能解決什么問題。要在合適范圍內(nèi)使用考試結(jié)果。”儲朝暉說。
MSE走紅的原因之一,可能還有教育部考試中心的承辦,嚴格的考務(wù)管理保證了這紙證書的含金量。
其實,MSE本來是一個面向全年齡段的英語水平測試,但目前的主要參考人群是12歲以下的小學生。教育部已經(jīng)出臺了一系列政策,嚴禁中小學招生入學與任何形式的社會競賽掛鉤。陳志文說,雖然MSE不是競賽,但它意外爆紅,作為承辦機構(gòu),教育部考試中心無意間承受了很大的壓力。與MSE進行切割,也是正常的,符合當下的政策導向。
儲朝暉分析道,教育部考試中心是一個官方機構(gòu),由于國內(nèi)長期以來沒有民間評價機構(gòu),所以在特定的歷史時期,它成為MSE的合作方。近年來MSE報名人數(shù)激增,教育部考試中心其實很難應(yīng)對這樣旺盛的考試需求。民間機構(gòu)可以靈活根據(jù)報名人數(shù)變化進行考場和人員調(diào)整,但官方機構(gòu)的反應(yīng)速度往往不夠快。而且,從長遠來看,讓這類考試回歸民間,才真正符合它的運營模式。
儲朝暉認為,專業(yè)評價還是需要民間專業(yè)機構(gòu)來解決問題、滿足需求。“如果找不到合適的機構(gòu)對接,可能會對考試產(chǎn)生一定影響。當然,特別想考的人還是會想辦法去考。如果境內(nèi)沒有考點,他們還可以去境外考。”
目前,MSE需要在中國找到新的合作伙伴,可能是民間專業(yè)評價機構(gòu),也可能由劍橋大學英語考評部直接管理。陳志文認為,現(xiàn)在還不好判斷MSE的未來走向。但可以確定的是,如果劍橋方面找的新合作方不夠權(quán)威,不能嚴把考試公平公正的話,證書的含金量也會隨之下降。
劍橋大學英語考評部則在微信平臺上表示,將采取新的服務(wù)模式為考生提供服務(wù),并將陸續(xù)發(fā)布關(guān)于考試的具體安排。(記者 張蓋倫)
編輯:張佳琪
關(guān)鍵詞:考試 mse 機構(gòu)