汪洋主席的工作報告，我個人感覺：“一短一長”、“一少一多”、“一平一起”。

篇幅“短”了，但有關(guān)完善政協(xié)工作制度體系、加強專門協(xié)商機構(gòu)建設(shè)等內(nèi)容卻意義深“長”。

字?jǐn)?shù)“少”了，但干貨“多”、金句“多”。說到服務(wù)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，都是干干的實例。談到協(xié)商議政時，用了“各抒己見而又樂于互動，謀有差異而又善于求同，使建言資政更有用，凝聚共識更有效”；廣大政協(xié)委員要“知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，更好把報國之志、為民之心和履職之能結(jié)合起來”等等，金句頻出。

汪洋主席在做報告時一如既往的語調(diào)“平”和、“平”實，但報告的內(nèi)容深深打動了委員們的心，掌聲“起”來，很響而且很長。

筆者認(rèn)為，汪洋主席關(guān)于加強專門協(xié)商機構(gòu)建設(shè)的內(nèi)容，是本次報告的重點、亮點、理論創(chuàng)新點。

報告中，有關(guān)專門協(xié)商機構(gòu)定性是核心，有關(guān)專門協(xié)商機構(gòu)制度是基礎(chǔ)，有關(guān)提升專門協(xié)商機構(gòu)履職能力是關(guān)鍵。三者密不可分，共同構(gòu)成了加強專門協(xié)商機構(gòu)建設(shè)的內(nèi)在邏輯和整體體系。這是深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想、全面落實中央政協(xié)工作會議精神的充分體現(xiàn)，也是進一步把人民政協(xié)制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能的必要之舉。

對于每一位政協(xié)委員而言，全面提升政治把握能力、研究調(diào)查能力、聯(lián)系群眾能力、合作共事能力，是政協(xié)委員履職的必然要求，更是提升專門協(xié)商機構(gòu)整體履職能力的客觀需要。我們要加強學(xué)習(xí)，克服能力不足、本領(lǐng)恐慌，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行！

汪洋主席在報告中特別強調(diào)：“能力不足、本領(lǐng)恐慌是擺在每位委員面前的現(xiàn)實問題，加強學(xué)習(xí)是所有委員的重要任務(wù)?！痹缭谘影驳臅r候，毛主席對我黨干部就提出了本領(lǐng)恐慌問題，在今天這一問題同樣值得我們大家關(guān)注。

我們身處百年未有之大變局之中，特別是高質(zhì)量發(fā)展給我們提出了高水平履職的主題和課題。而高水平履職，需要我們的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，也需要我們的調(diào)查研究能力、聯(lián)系群眾能力、合作共事能力。

這些能力的提升，靠實踐，也靠學(xué)習(xí)。在實踐中淬煉，在學(xué)習(xí)中提高，方能克服我們的能力不足，本領(lǐng)恐慌。這也是為什么我們大家都充分理解并非常贊同汪洋主席“把讀書群辦成高質(zhì)量的大學(xué)?！钡某h。在讀書中，我們把自己的工作放進去，把自己作為委員的履職擺進去，學(xué)習(xí)促進履職，履職引領(lǐng)學(xué)習(xí)，雙促進，雙提高，不負眾望，不負重托。