全國政協(xié)常委,安徽省政協(xié)副主席李和平:
中國精神、中國價(jià)值、中國力量
偉大事業(yè)孕育偉大精神,偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。脫貧攻堅(jiān)的偉大成就充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)有力,充分彰顯了中國特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性,充分展示了中國精神、中國價(jià)值、中國力量。
近年來,安徽省聚焦貧困地區(qū)學(xué)校和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,不斷健全體制機(jī)制,精準(zhǔn)落實(shí)政策要求,改善辦學(xué)條件,抓實(shí)控輟保學(xué),提升師資水平,著力從源頭上阻斷貧困的代際傳遞。2020年,全省義務(wù)教育鞏固率達(dá)95.5%,適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)95.6%,貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。全省資助建檔立卡家庭學(xué)生118.9萬人次、15億元,實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助,為阻斷貧困代際傳遞奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
觀一省而知全國。脫貧攻堅(jiān)偉大斗爭(zhēng)改變了貧困人口貧困地區(qū)的面貌。更彰顯了偉大的中國精神、中國價(jià)值、中國力量。
站在新生活、新奮斗的起點(diǎn),我們將乘勢(shì)而上、接續(xù)奮斗,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神,扎實(shí)推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項(xiàng)工作,加快農(nóng)村教育現(xiàn)代化步伐,腳踏實(shí)地、久久為功,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)教育力量。
全國政協(xié)委員,北京師范大學(xué)黨委書記程建平:
讓優(yōu)質(zhì)教育為鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)筋壯骨”
作為脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)偉大戰(zhàn)役的見證者和親歷者,我多次前往青海省、涼山州、遵義市等扶貧一線調(diào)研,實(shí)地參與脫貧攻堅(jiān),深知開展扶貧工作的困難程度和重要性,因此更加為黨和人民在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中取得的輝煌成就而感到驕傲和自豪。多年來,北京師范大學(xué)在全國性的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中不遺余力地發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),凝聚北師大優(yōu)勢(shì)資源,積極主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)各類教育脫貧攻堅(jiān)任務(wù),在智庫建設(shè)、政策建議、對(duì)口支援、滇西扶貧、涼山州扶貧、教育培訓(xùn)等各項(xiàng)工作中取得了顯著成效,打造“一省一市一縣一校”教育扶貧樣本,真正踐行了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神。
未來五年是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要過渡期。北京師范大學(xué)作為中國教師教育的排頭兵,必須更好更充分地發(fā)揮教育在過渡期中的造血賦能和戰(zhàn)略支撐作用,千方百計(jì)讓優(yōu)質(zhì)教育為鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)筋壯骨”。為此,北京師范大學(xué)提前布局、主動(dòng)作為。2020年,北師大率先推出了“志遠(yuǎn)計(jì)劃”,面向當(dāng)時(shí)尚未脫貧摘帽的52個(gè)國家級(jí)貧困縣定向培養(yǎng)基礎(chǔ)教育高素質(zhì)師資;倡議推動(dòng)“強(qiáng)師計(jì)劃”,聯(lián)合全國師范大學(xué)一道,為832個(gè)脫貧縣定向培養(yǎng)輸送志存高遠(yuǎn)、樂教適教的高水平師資;實(shí)施“四有”好老師啟航計(jì)劃,多措并舉鼓勵(lì)引導(dǎo)更多優(yōu)秀畢業(yè)生到基礎(chǔ)教育領(lǐng)域就業(yè),尤其是到中西部和基層一線任教;在珠海校區(qū)成立鄉(xiāng)長學(xué)院,培訓(xùn)新時(shí)代鄉(xiāng)村振興領(lǐng)軍人才,助力國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
全國政協(xié)委員,中央民族大學(xué)黨委書記張京澤:
扎根中國大地創(chuàng)新民族高等教育
一部中國史,就是一部中華民族同貧困作斗爭(zhēng)的歷史,也是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。特別是在這8年的偉大實(shí)踐中,各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,心往一處想、勁往一處使,在解決困擾中華民族幾千年的絕對(duì)貧困問題上取得了偉大歷史性成就,創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。在此過程中,各族人民對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同不斷增強(qiáng),中華民族共同體意識(shí)不斷增強(qiáng)。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”,并寫入黨章,這是新時(shí)代民族工作的主線,也是民族高等教育創(chuàng)新發(fā)展的根本遵循和行動(dòng)指南。中央民族大學(xué)將勇?lián)鷼v史重任,堅(jiān)定承擔(dān)光榮使命的政治自覺,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),盡力建設(shè)好鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地、培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地、民族理論研究和民族問題決策咨詢的重要基地、傳承和弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀文化的重要基地。我們將始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,傳承紅色基因、弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神,把“四個(gè)服務(wù)”作為辦學(xué)治校的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),推進(jìn)中央民族大學(xué)發(fā)展新征程,走出一條扎根中國大地辦民族高等教育的創(chuàng)新發(fā)展之路,為慶祝建黨100周年、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。