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    科技部:破除科技人才稱號與評價結(jié)果簡單掛鉤

    2021年02月26日 16:38  |  來源:中國新聞網(wǎng)
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    中新網(wǎng)2月26日電 國新辦26日舉行新聞發(fā)布會,科技部部長王志剛在會上介紹了國家在改革科技評價機(jī)制、激發(fā)人才創(chuàng)新活力等方面的工作進(jìn)展,包括開展“四唯”清理行動、破除科技人才稱號與評價結(jié)果簡單掛鉤的做法、為科研人員減負(fù)等。

    王志剛強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)是人才驅(qū)動,人才在整個創(chuàng)新驅(qū)動、在科技發(fā)展方面起到?jīng)Q定性的作用,同時也是各項研究的主體,人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。近年來,堅持這樣一個思路,以科研人員為中心,依靠科技人員,服務(wù)創(chuàng)新主體,包括大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等各類創(chuàng)新主體。具體就是構(gòu)建以信任為前提、激勵和約束并重的人才政策體系,堅持分類評價,堅持用解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步重大問題的實效來進(jìn)行評價,同時也提倡小同行評價。

    王志剛指出,注重科研人員的能力、質(zhì)量、實效和貢獻(xiàn),要堅決扭轉(zhuǎn)“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”的不良傾向,著力減輕科研人員負(fù)擔(dān),營造良好的學(xué)術(shù)生態(tài),激勵更多科研人員主動投身科研事業(yè),潛心開展科學(xué)研究。并且根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化不同活動的規(guī)律和特點(diǎn),對科研人員要營造有的是相同的、有的是不同的一些科研生態(tài)和服務(wù)的方式。同時,也要積極開展分類評價工作,以評價為指揮棒,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康來進(jìn)行評價。

    一是開展“四唯”清理行動。這里講的“唯論文”,這個“唯”是因為把它作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)了。論文本身是好東西,搞科研活動,在研究階段,有新的發(fā)展、有新的規(guī)律總結(jié)的時候,當(dāng)然要發(fā)表論文,把科研成果固化下來并且和同行進(jìn)行交流。但是如果把它作為唯一的標(biāo)準(zhǔn),就走向了問題的反面,走向極端了,所以這里強(qiáng)調(diào)的是“不唯”,但是我們還是提倡,年輕人剛開始搞科研的時候,能夠?qū)懻撐木褪呛檬拢咚降目茖W(xué)家應(yīng)該提供高水平的論文,但論文一定是自己科研活動的結(jié)晶。

    二是破除科技人才稱號與評價結(jié)果簡單掛鉤的做法。很多已經(jīng)當(dāng)了院士、當(dāng)了教授的高水平科學(xué)家,實際上他們當(dāng)初在做科研的時候,可能沒有今天這些帽子。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)不“唯帽子”。今后中國的科技、人類的科技都是要靠年輕人的,如果唯帽子,對人才脫穎而出是很大的一個約束,在這一點(diǎn)上,一定是看科研活動、科研成果,而不是看帽子,更不能簡單掛鉤。

    三是為科研人員減負(fù),要減輕負(fù)擔(dān),讓他們專心搞科研,政府更多的是服務(wù),而不是去干擾。推進(jìn)科技計劃表格精簡,解決科研經(jīng)費(fèi)報銷繁,減少科技計劃檢查,促進(jìn)科技信息共享。這些改革都是通過一些小切口,能夠產(chǎn)生對科技人員開展科研活動的實實在在的減輕負(fù)擔(dān)和針對性的服務(wù)。在各部門、各地方和各單位的共同努力下,科技人才制度改革和評價都進(jìn)入良性發(fā)展階段,科研人員的獲得感也在增強(qiáng)。去年一些調(diào)研顯示,科技部開展的科研人員減負(fù)七項行動,獲得了很高評價,在各項改革中間反映良好的程度也是排在前列的。

    王志剛稱,下一步,將按照十九屆五中全會的部署,持續(xù)深化改革,堅持改革為了科研人員,堅持改革依靠科研人員。科技部定期和不定期地聽取科研人員的一些意見、建議、訴求,通過座談會和主動調(diào)研等方式,及時和他們溝通,采取相應(yīng)的措施,使他們的獲得感能夠最大化。進(jìn)一步激發(fā)人才的創(chuàng)新活力,在“破”的基礎(chǔ)上加快構(gòu)建符合科研規(guī)律和人才成長規(guī)律的科技人才評價體系,加強(qiáng)科技界作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化科技工作與教育工作的統(tǒng)籌銜接,完善細(xì)化以增加知識價值為導(dǎo)向的收入分配政策,進(jìn)一步加強(qiáng)青年科技人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)更多國際一流的科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,夯實科技自立自強(qiáng)的人才基礎(chǔ)。

    編輯:李敏杰

    關(guān)鍵詞:評價 科研人員 科技


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