1987年師范畢業(yè)后，我走上了鄉(xiāng)村教育之路。中國教育學(xué)會的到來，讓我的鄉(xiāng)村教育夢搭上了“和諧號動車”，走得更快了。我期待在新的一年里，能建好學(xué)校的運(yùn)動場和師生的保障性住房，讓學(xué)校的條件比以前更好些，能留住老師，留住學(xué)生。也希望在中國教育學(xué)會的指導(dǎo)下，在友好結(jié)對學(xué)校的幫扶下，我們大山的老師們能學(xué)到更多先進(jìn)的教育理念和方法，給學(xué)生提供更適合成長的教育環(huán)境。我們堅(jiān)持把書教好，把學(xué)生帶好，讓住校的孩子和留守兒童不感到孤單。去追尋“辦樸實(shí)而幸福的教育”夢想，把每一個(gè)山村孩子的未來點(diǎn)亮?！照驴h興發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)校長朱營

在中國教育學(xué)會的聯(lián)引下，赫章縣第一幼兒園與常州市銀河幼兒園結(jié)成共建園，開啟了“云端名師課堂”“種子教師培養(yǎng)”“入園面對面”等多種形式的幫帶活動，真正讓赫章一幼的老師拓寬了眼界、打開了思路，教育理念明顯蛻變。新春伊始，迎新啟程，向陽而行，愿常州—赫章教育人心手相牽，點(diǎn)亮彼此，專業(yè)引領(lǐng)不斷，提升內(nèi)涵發(fā)展。新春過后，烏蒙山韭菜坪上也將會生機(jī)一片，希望我們大山的教育也如同那盛開的韭菜花般紅彤彤地生長。——赫章縣教育局學(xué)前教育管理中心主任、赫章縣第一幼兒園園長陳瓊

2020年這個(gè)注定被歷史銘記的特殊年份，我們在全國脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場打贏了脫貧攻堅(jiān)這場特殊戰(zhàn)爭。在學(xué)會搭建的平臺上，我們和優(yōu)質(zhì)學(xué)校結(jié)對，使我校管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量都得到了很大的提升。牽手幫扶，銘記于心，感恩惠存！時(shí)間不戀過往，最美的風(fēng)景在下一程，站在新的起點(diǎn)，我們沒有理由松勁和懈怠，我們今后將分批派出骨干教師到幫扶學(xué)?！叭〗?jīng)”，同時(shí)也希望幫扶學(xué)校派教師來我?！八徒?jīng)”，切盼老師們進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)真正的教育共享和學(xué)校的共同發(fā)展，后發(fā)趕超，用專業(yè)和愛滋養(yǎng)孩子們的成長。——赫章六曲河鎮(zhèn)初級中學(xué)校長劉光文

掐指一算，我走上工作崗位已近20年。2019年，對從教17年的我而言，是一個(gè)嶄新的開始，在中國教育學(xué)會的關(guān)心下，在山東省濟(jì)南市青龍街小學(xué)的幫扶下，赫章縣第二小學(xué)將以“感化一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，和諧一個(gè)社會”為辦學(xué)目標(biāo)，以“教育質(zhì)量是生命線、安全工作是保障線、教育經(jīng)費(fèi)是高壓線”為三線戰(zhàn)略，竭力讓每個(gè)孩子擁有學(xué)習(xí)的快樂與多彩，讓每位教師享受育人的尊嚴(yán)與幸福，成就師生自信、從容、有尊嚴(yán)地成長。新的一年，期待兩校教師繼續(xù)肩并肩，擔(dān)負(fù)育人使命；手拉手，共同點(diǎn)亮大山孩子們的明天?！照驴h第二小學(xué)校長肖赟

2020年，我們抗疫情、戰(zhàn)貧困，歷盡艱辛。在中國教育學(xué)會的指導(dǎo)下，北京109中學(xué)小學(xué)部和其他幫扶學(xué)校和我們一路相伴，讓我們停課不停學(xué)，斷交通不斷交流，缺資源不缺干勁，困難面前，全體師生精誠團(tuán)結(jié)，倍加努力，最終沒有辜負(fù)全體家長期望。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，師生鼓起來精氣神。新的一年里，希望疫情消除，山河無恙，大家都能安心工作，靜心學(xué)習(xí)；希望學(xué)校新食堂能如期建成，舊食堂改成圖書館，并讓它成為師生最喜歡光臨的場所，讓書香成為空氣里最美的味道；希望老師們有更多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，能親自感受到大山外的變化；希望我們赫章的每一位老師都耐心教書，細(xì)心育人，讓教育發(fā)展得更沉穩(wěn)！——赫章縣六曲河鎮(zhèn)中心小學(xué)校長羅煥應(yīng)

（李楊映雪 李東巖 整理）