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    綻放奮斗光芒,激蕩青春力量——記2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”

    2021年01月12日 16:02  |  來源:新華網(wǎng)
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    新華社北京1月9日電 題:綻放奮斗光芒,激蕩青春力量——記2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”
    新華社記者
    以青年力量,追逐遠(yuǎn)大夢(mèng)想,綻放奮斗光芒,這是青春最美的模樣。
    中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡,展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻(xiàn)、矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌。
    江城武漢,英雄之城。在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,來自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏,執(zhí)著守護(hù)著自己的學(xué)生。在受感染學(xué)生最無助時(shí),她挺身而出,協(xié)調(diào)各方資源,撐起生命之舟;她動(dòng)員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”,發(fā)揮專業(yè)特色、扎根所在地區(qū),開展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)中,她想盡千方百計(jì),在簡(jiǎn)歷制作、面試培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)和社會(huì)適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護(hù)航。
    在武漢封城的76天,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量,獲數(shù)萬次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬名大學(xué)生的綜合表現(xiàn),形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報(bào)告,為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員組織160余名專業(yè)教師,開展“云談心”和“一對(duì)一就業(yè)輔導(dǎo)”,全力保障學(xué)生身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。
    面對(duì)疫情大考,燕山大學(xué)輔導(dǎo)員王銀思交出了甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的答卷。597個(gè)文檔、62萬人次、410萬條信息,講述著她和學(xué)生的抗疫故事。疫情期間,線上平臺(tái)的迅速發(fā)展激發(fā)了王銀思的靈感。她主持成立“機(jī)思廣益”黨建思政工作室,創(chuàng)新發(fā)起校際黨支部“云共建”活動(dòng),為疫情期間跨區(qū)域開展支部共建提供了新思路。
    “教育的本質(zhì)就是愛”,這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念。
    云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹在專職輔導(dǎo)員一線崗位連續(xù)工作8年,共陪伴900余名學(xué)生走過寶貴的青春歲月。她積極探索建立困難學(xué)生幫扶體系,以“智志雙扶”的理念,精準(zhǔn)剖析每個(gè)困難學(xué)生的致困根源,對(duì)癥下藥,先后幫助70余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
    會(huì)“嘮嗑”,愛“串門”,愛管“閑事”——沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山深得學(xué)生們的喜愛。他所在的學(xué)院,農(nóng)村學(xué)生比例大,困難生問題突出。通過家訪,他為80多個(gè)困難家庭送去溫暖,幫助30多個(gè)學(xué)生成功“脫困”。
    從人人網(wǎng)到QQ空間,從新浪微博到微信公眾號(hào),13年來,天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,與學(xué)生互動(dòng)交流,為學(xué)生答疑解惑。13年來,他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,瀏覽量300多萬,讓學(xué)生在互動(dòng)中受教育,在參與體驗(yàn)中堅(jiān)定理想信念。
    22年堅(jiān)守一線專職輔導(dǎo)員崗位,西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡(jiǎn)敏對(duì)2700多名學(xué)生全心投入。通過“危機(jī)信息三級(jí)聯(lián)動(dòng)報(bào)告制”“班級(jí)考核量化制”“貧困學(xué)生登記制”等制度,她努力做到不遺漏任何一個(gè)需要幫助的學(xué)生。在她的幫助下,多名有厭學(xué)自殺、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生回歸課堂。
    人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
    哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵從事專職輔導(dǎo)員工作13年來,堅(jiān)持以愛為軸,為學(xué)生成長(zhǎng)成才引路導(dǎo)航。他的學(xué)生曾蟬聯(lián)國(guó)際水下機(jī)器人大賽冠軍,也曾在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上折桂。在成長(zhǎng)為學(xué)生心目中“金牌輔導(dǎo)員”的歷程中,劉鐵也不斷升華著自己的人生價(jià)值。
    杭州師范大學(xué)輔導(dǎo)員錢珊堅(jiān)持調(diào)研學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題,回應(yīng)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活中的疑難困惑。她以“榜樣”為引領(lǐng),探索“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”新模式,變枯燥為生動(dòng),推進(jìn)思想政治教育入腦入心。

    西安交通大學(xué)輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音組織開展以“偉大事業(yè),信念領(lǐng)航”為主題的就業(yè)宣講活動(dòng),講述西遷故事,弘揚(yáng)西遷精神,積極為畢業(yè)生搭建平臺(tái)、對(duì)接單位,提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。引導(dǎo)學(xué)生將愛國(guó)情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)行,畢業(yè)后主動(dòng)選擇到基層去、到邊疆去、到祖國(guó)最需要的地方去,讓青春在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求中得到淬煉,在為黨和人民奉獻(xiàn)中收獲成長(zhǎng)。

    為救同學(xué),身中8刀——千鈞一發(fā),桂林電子科技大學(xué)學(xué)生崔譯文做出的選擇,感動(dòng)著千千萬萬的陌生人。這個(gè)平時(shí)連打耳洞都會(huì)喊疼的瘦弱姑娘,毫不猶豫地推開同學(xué)小梁、以身體阻擋歹徒行兇。

    當(dāng)人們驚嘆她的勇敢時(shí),崔譯文只簡(jiǎn)單地回答:“我只知道,我不沖上去,她可能會(huì)死。”

    危難時(shí)刻,青春的選擇總是令人動(dòng)容——

    當(dāng)疫情襲來,武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院博士研究生趙東主動(dòng)留守、參與臨床一線診治,累計(jì)參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;南京醫(yī)科大學(xué)博士研究生倪杰第一時(shí)間加入江蘇援湖北醫(yī)療隊(duì),剪短頭發(fā),在武漢抗疫一線奮戰(zhàn)60余天;2015年進(jìn)入清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位的單思思,日夜不眠、爭(zhēng)分奪秒,只為早一點(diǎn)拿出“硬核”的科研成果維護(hù)人民的生命安全;北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院學(xué)生余漢明報(bào)名成為一名防疫志愿者,為武漢市100多戶家庭提供買菜跑腿、上門送藥服務(wù)……

    生活磨礪,青春在逆境中迸發(fā)奪目光彩。

    照顧患病養(yǎng)父、假期打工掙錢、帶著養(yǎng)父一起踏上求學(xué)之路……自幼被親生父母遺棄的于婷婷,用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。

    難題一道道襲來,她卻沒有向命運(yùn)低頭。考入重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院后,她在學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點(diǎn)一線”的生活中,依然保持著優(yōu)異的成績(jī)。

    “越是痛苦的東西才會(huì)讓人更快地成長(zhǎng),堅(jiān)韌是我最驕傲的品格。”這是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第21屆研究生支教團(tuán)成員李莎生前對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

    這是一個(gè)靠勤奮讀書從大巴山走出來的川妹子。在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教期間,李莎的自立自強(qiáng)、樂觀向上,讓她很快成為學(xué)生們心愛的“莎姐姐”。

    2020年5月,李莎在回支教學(xué)校途中遭遇意外事故,年輕的生命永遠(yuǎn)定格在支教路上。

    當(dāng)青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同頻共振,年輕的生命會(huì)譜寫出怎樣激昂的旋律?

    2014年考入武漢科技大學(xué),2015年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、積極報(bào)名參軍的聞健,主動(dòng)申請(qǐng)去往西藏為祖國(guó)守邊疆、護(hù)國(guó)旗;哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造專業(yè)2017級(jí)博士研究生李海超,自幼向往海洋世界,圍繞國(guó)家高端裝備及國(guó)防建設(shè)需求開展科研工作,將個(gè)人夢(mèng)想與助力海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)緊密結(jié)合;上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級(jí)碩士研究生劉智卓,深入甘肅治沙一線,用所學(xué)知識(shí)守護(hù)祖國(guó)綠水青山……

    “每個(gè)人都是一滴水,來自大地,匯聚于大海。”劉智卓的感受,正是所有青年一代的心聲——“去往祖國(guó)需要的地方,貢獻(xiàn)青春力量。”


    編輯:張佳琪

    關(guān)鍵詞:學(xué)生 輔導(dǎo)員 青春


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