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第四屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營與教師研討活動在渝舉辦
人民政協(xié)網(wǎng)北京11月13日電 第四屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營與教師研討活日前在重慶舉辦,吸引逾50個國家、地區(qū)和國際組織的13000余名師生參與,以青少年科技人文交流與合作架設“民心橋”,推動“后疫情時代”高質量共建“一帶一路”。
據(jù)悉,此次活動以“攜手同心.共創(chuàng)未來”為主題,由中國科協(xié)、科技部和重慶市人民政府共同主辦,國際科學院組織科學教育項目(IAP SEP)、經濟合作組織科學基金會(ECOSF)、非洲科學院聯(lián)盟(NASAC)為活動支持單位。活動首次通過線上線下結合的方式舉辦,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺優(yōu)勢、聚集各方優(yōu)質資源,通過科技學習、科教論壇、大師報告、科技工作坊與科學秀、各國文化日等一系列精彩線上內容,為師生們打造一場線上國際科技文化嘉年華,推動“一帶一路”沿線國家的文明交流互鑒,助力人類命運共同體建設。
此次活動堅持內容為王,強化資源供給。聚焦易獲取、廣參與目標,針對 “一帶一路”沿線科學教育實際,在為各國師生精選健康教育、工程設計、科學影像、交通工具和智能機器人等五項主題的百余套科技課程、科普視頻和圖文資料基礎上,安排50余場知名院士專家科普報告、科學討論會和科學實驗演示,促進科學家與青少年的交流互動;聯(lián)合新加坡、巴基斯坦、馬來西亞等多國科教機構力量,開展20余場科學工作坊和科學秀,讓師生在玩樂中轉動科技神奇多面體;舉辦三場科教論壇,邀請來自經濟合作組織科學基金會、聯(lián)合國兒童基金會等十五位國際組織官員和行業(yè)知名專家共話各國發(fā)展現(xiàn)狀,擘畫科技教育美好藍圖。
與此同時,活動注重探討深耕文明互鑒,增進理解互信。緊扣文明多樣性內核,突出文化元素與議題設置的融通結合,創(chuàng)新采用線上線下OMO模式,為深化科技人文交流與合作的互通、互信、互鑒增添動力。制作60場全景漫游和直播節(jié)目展現(xiàn)“一帶一路”沿線科技人文實況;舉辦“一帶一路”文化匯,發(fā)動參與活動的師生生動展示本國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并進行在線互動 ;組織“贊我的國家”線上分享,引導各國青少年以小主持人身份實地講解本國名勝、美食、特產和校園等,描繪一張張“國家名片”,讓“一帶一路”文明百花園群芳競艷。
此外,此次活動聚焦全球抗疫,恪守命運與共。為攜手贏得這場人類同重大傳染性疾病的斗爭,國際社會最需要的是堅定信心、齊心協(xié)力、團結應對,全面加強國際合作,凝聚起戰(zhàn)勝疫情強大合力。本屆活動主辦方高舉團結合作旗幟,提前分兩批向70余個國家和國際組織推送了抗擊新冠疫情的科普資源和活動教案,受到合作伙伴普遍歡迎。除與各國師生分享疫情防控知識和方法外,本屆活動優(yōu)化健康教育、工程設計等2項科技課程,寫入特色抗疫內容,包括編寫新冠肺炎防護指南、設計方艙醫(yī)院模型等,組織廣大參與者身體力行合作抗疫,推動人類命運共同體理念更加深入人心。
此次活動還注重推動虛實結合,深化交流合作。活動期間,正式發(fā)布“一帶一路”虛擬科學中心(BRVSC),作為創(chuàng)客營的延伸平臺,目前已匯聚來自泰國、土耳其、中國等國家的虛擬科技館、教師培訓課程、科技活動案例、青少年科普學習資源等多項內容。同時,充分發(fā)揮“一帶一路”國際科學教育協(xié)調委員會的機制作用,攜手沿線國家科技教育機構,共建“一帶一路”科教資源在線共享平臺,構建永不落幕的“創(chuàng)客營”。打造“一帶一路”青少年科技人文交流生態(tài)圈,實現(xiàn)平臺和交流共生共贏,推進科技人文交流可持續(xù)健康發(fā)展。
面對新冠肺炎疫情這一嚴重的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件,第四屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營與教師研討及時調整活動形式、精心安排活動內容,奏響了團結合作、共抗疫情的主旋律,唱響了共建“一帶一路”民心相通的時代強音。中國科協(xié)青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協(xié)會、重慶市科學技術協(xié)會、重慶市渝北區(qū)人民政府、重慶市科技局共同承辦本屆活動。
編輯:董雨吉
關鍵詞:一帶一路 青少年 科技