“脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役，我有幸為教育扶貧出力，感到非常光榮！”在2020年全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)表彰大會(huì)暨脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教師支月英的報(bào)告引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

40年來(lái)，支月英在泥洋小學(xué)和白洋教學(xué)點(diǎn)兩所深山學(xué)校辛勤付出，將1000余名貧困山區(qū)的孩子送出大山，資助20多名貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，她的麻花辮也從烏黑變成了花白。

從起初的肩挑手提教學(xué)用具和生活用品，到之后騎壞了6輛摩托車，支月英用腳步丈量崎嶇坎坷的山路。她已記不清：有多少次打著手電筒在山路獨(dú)行；有多少次摩托車壞在路上……“看到孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛里充滿了求知的渴望，我告訴自己一定要堅(jiān)持走下去。”支月英說(shuō)。

不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)，這些年支月英孜孜以求，付出很多。有一年開學(xué)，學(xué)生劉強(qiáng)沒來(lái)上學(xué)。一如往常，支月英趕緊去家訪，一到劉強(qiáng)家就看見他媽媽眉頭緊鎖，爸爸蹲在地上悶頭抽著旱煙。小孩不懂大人的苦，見到支老師來(lái)了，哭著喊著要去上學(xué)。劉強(qiáng)媽媽哽咽著說(shuō)：“謝謝支老師過(guò)來(lái)，可家里實(shí)在拿不出錢讓孩子讀書了……”支月英馬上從口袋里掏出剛發(fā)的工資遞給她：“正好我剛領(lǐng)了工資，你們拿去用吧，但是孩子絕對(duì)不能不讀書。”劉強(qiáng)的父親含著淚接過(guò)錢，深深地鞠了一躬。

支月英已算不清，這些年到底為多少個(gè)孩子墊付過(guò)多少費(fèi)用。丈夫調(diào)侃她：“人家教書可以養(yǎng)家，你教書把收入都搭進(jìn)去了。”

由于支月英長(zhǎng)期待在大山、住在學(xué)校，無(wú)暇照顧家人，女兒抱怨說(shuō)：山里的學(xué)生才是你親生的。“我何嘗不想做女兒的好媽媽，可我把自己交給了山村教育，只能虧欠家人。”支月英說(shuō)。

為了資助更多學(xué)生，同時(shí)貼補(bǔ)家用，支月英利用雙休日、節(jié)假日，跟著壯勞力去山里扛木頭、拉毛竹。一次跟車裝運(yùn)出了車禍，支月英昏迷了很長(zhǎng)時(shí)間才蘇醒過(guò)來(lái)。支月英怕耽誤上課沒有下山就醫(yī)，因而錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，導(dǎo)致右耳失聰、右眼失明……

前些年，越來(lái)越多的孩子跟著外出務(wù)工的父母進(jìn)城讀書去了，泥洋小學(xué)只剩下支月英一名老師。后來(lái)泥洋小學(xué)撤銷，家人以為支月英這下可以下山，和家里人團(tuán)聚了。誰(shuí)知，比泥洋小學(xué)更偏遠(yuǎn)更艱苦的白洋教學(xué)點(diǎn)需要老師，村民聯(lián)名請(qǐng)她前往任教。“如果大家都離開，山里的孩子誰(shuí)來(lái)教？”支月英再次選擇去學(xué)校，陪著幾十名留守孩子，既當(dāng)全科老師又當(dāng)起了媽媽。

“一生只為一事來(lái)，如果身體允許，我會(huì)一直教下去。”如今，支月英已年近六旬，仍然初心不改。

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2020年11月06日 18 版）