新華社香港9月23日電（記者張雅詩 林寧）香港新冠肺炎疫情逐漸緩和，全港中小學(xué)及幼兒園23日起分兩階段恢復(fù)面授課堂。當(dāng)天清晨，校巴在馬路上穿梭，父母送孩子上學(xué)的情景復(fù)現(xiàn)，沉寂多時的校園也熱鬧起來。

特區(qū)政府教育局于8月31日宣布，初一、高二、高三、小一、小五、小六及幼兒園大班的學(xué)生可率先復(fù)課，其余年級的學(xué)生可于9月29日起恢復(fù)面授教學(xué)。

位于灣仔的圣公會圣雅各小學(xué)早已做好準(zhǔn)備，迎來疫情暴發(fā)以來的首個新學(xué)年。上午7時許，身著整齊校服的學(xué)生陸續(xù)抵達(dá)學(xué)校，在校門迎接他們的除了校長和老師，還有一臺會說話的小機器人。

“請戴上口罩、清潔雙手、量體溫……”小機器人反復(fù)地提醒學(xué)生做好3個基本防疫步驟。圣公會圣雅各小學(xué)校長張勇邦表示，小機器人的提醒有助加深學(xué)生的記憶，從而增強他們的衛(wèi)生意識。

疫情持續(xù)多時，戴口罩、勤洗手，以及保持社交距離都成為常態(tài)。走進學(xué)校的升降機，記者發(fā)現(xiàn)地上以膠帶劃分為12個格子，每人一格，防止過度擁擠。“疫情嚴(yán)峻時，只有9格。”張勇邦說，為應(yīng)對疫情，校方還采取了多項防疫措施，包括在整個校園噴灑納米消毒涂層，以及在圖書館設(shè)置圖書消毒機等。

“上學(xué)好開心，可以見到同學(xué)，一起玩和聊天！”就讀小五的陳睿彤興奮地對記者說。他的母親陳太太表示，雖然孩子在家上網(wǎng)課也能跟上課程進度，但還是面授教學(xué)的效果比較理想，更重要的是讓孩子恢復(fù)正常社交生活。

香港學(xué)校受疫情影響而長時間停課，期間大部分學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)授課，務(wù)求做到“停課不停學(xué)”。不少家長認(rèn)為，除了吸收新知識，學(xué)校更是孩子學(xué)習(xí)人際溝通的地方，有助他們?nèi)姘l(fā)展。

就讀小六的任思衡是學(xué)校風(fēng)紀(jì)員，重返校園對她來說多了一份特殊意義。“我負(fù)責(zé)照顧小一同學(xué)，很高興大家能在學(xué)校重聚。”任思衡和身邊的同學(xué)均表示，很期待一起玩集體游戲，當(dāng)然大前提是做好防疫措施。

位于北角的培僑中學(xué)的初一、高二和高三學(xué)生陸續(xù)返回學(xué)校，同學(xué)們精神飽滿，一些學(xué)生的書包上掛著小瓶消毒液。學(xué)校也特別增設(shè)了盛放酒精消毒液的機器，以及紅外線體溫探測儀。

目前，面授課堂以半日形式進行，避免學(xué)生在校吃午飯，以降低感染風(fēng)險。盡管如此，培僑中學(xué)還是對食堂做了特別布置，用夾板把飯桌做了區(qū)隔，讓學(xué)生將來用餐時保持安全的社交距離。

培僑中學(xué)是疫情下最早采用網(wǎng)絡(luò)實時授課的學(xué)校之一，校長伍煥杰說，他們將保持面授課堂與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的方式，以適應(yīng)防疫常態(tài)化的教學(xué)需要。同時，學(xué)校會把對疫情的反思教育作為重點，鼓勵老師將日常課程結(jié)合整個疫情的發(fā)展進行教育，讓學(xué)生和老師一起思考在疫情中可以為社會做些什么。