本報訊(記者王碩)日前,2020年“中學科技館在行動”活動正式啟動?；顒訉⒅攸c圍繞“云游農(nóng)村中學科技館”“芯說科學家”兩大主題開展相關工作,大力弘揚科學家精神,進一步培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,并通過線下實施、線上評選相結合的形式,向公眾全面展示農(nóng)村地區(qū)中學生的優(yōu)良精神風貌。

中國科技館發(fā)展基金會于2012年啟動“農(nóng)村中學科技館”項目,利用農(nóng)村中學現(xiàn)有場地,通過配置優(yōu)質(zhì)科普展品資源,建設農(nóng)村中學科技館。截至2020年8月,全國已有29個省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設兵團建立了947所農(nóng)村中學科技館,累計培訓科技教師超過1300人次,直接服務公眾達452萬人次以上。

實踐證明,農(nóng)村中學科技館有效促進了科普教育資源的均衡普惠,填補了科普服務從城鎮(zhèn)到農(nóng)村“最后一公里”的空白,并通過互動體驗式教育,極大提高了農(nóng)村及偏遠地區(qū)學生對科學的興趣和創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。

截至今年8月,活動已面向貧困地區(qū)、革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)的農(nóng)村中學科技館建成校的師生開展了16場次,32學時的“中學科技館在行動”教師培訓,為科技教師帶來了科普活動組織、科技創(chuàng)新技法、活動案例解讀、芯片技術與編程等主題課程,共有122所學校,累計3400人次參與培訓,深受廣大師生喜愛。