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習(xí)近平與科學(xué)家的三段對(duì)話
微鏡頭:習(xí)近平與科學(xué)家的三段對(duì)話
時(shí)間:9月11日下午 活動(dòng):科學(xué)家座談會(huì)
“對(duì)冷門怎么看?”
80后的付巧妹,來(lái)自中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所?,F(xiàn)場(chǎng),有人生動(dòng)形容她的發(fā)言是“最年輕的科學(xué)家講一個(gè)最古老的研究課題”。
“我的工作是圍繞人類古基因組學(xué),從事演化遺傳的研究,也就是通過(guò)古DNA探究‘我們是誰(shuí),我們從哪里來(lái)’?!?/p>
習(xí)近平總書記親切問(wèn)道:“從哪里來(lái),你們搞明白了嗎?”
“在努力搞明白!”在浩瀚的歷史長(zhǎng)河探究明白,需要坐得了冷板凳的堅(jiān)守執(zhí)著。付巧妹向總書記匯報(bào)了這些年常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題:
“經(jīng)常有人問(wèn),‘你的研究有什么用’。我曾在很難維持實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,也想過(guò)要不要去做熱門研究。希望國(guó)家進(jìn)一步引導(dǎo)不以‘有沒(méi)有用’評(píng)價(jià)和發(fā)展基礎(chǔ)研究……”
總書記聽了以后深有感觸:“對(duì)冷門怎么看?按一般概念,一些冷門的東西沒(méi)有用。這種認(rèn)識(shí)可能把一個(gè)領(lǐng)域的事業(yè)耽擱了。做科研事業(yè)的評(píng)估,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、世界的眼光、科學(xué)的眼光?!?/p>
夯基壘石,基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭。習(xí)近平總書記對(duì)這個(gè)問(wèn)題思慮已久:“要持之以恒加強(qiáng)基礎(chǔ)研究。我國(guó)面臨的很多‘卡脖子’技術(shù)問(wèn)題,根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上,源頭和底層的東西沒(méi)有搞清楚?!?/p>
“我們的學(xué)科不占優(yōu)勢(shì),總體經(jīng)費(fèi)難免青黃不接,過(guò)幾年就要花很大精力找經(jīng)費(fèi)。”付巧妹說(shuō)。
“對(duì)開展基礎(chǔ)研究有成效的科研單位和企業(yè),要在財(cái)政、金融、稅收等方面給予必要政策支持。”總書記娓娓道來(lái):“不要看是什么所有制、什么體制,要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展有利于基礎(chǔ)研究的良好科研生態(tài)?!?/p>
“吸引人才的大門開得夠不夠大?”
這些年,一位位科技人才的回國(guó)之舉,被視為中國(guó)發(fā)展磁場(chǎng)效應(yīng)的風(fēng)向標(biāo)。座談會(huì)上,人才成為焦點(diǎn)話題。每一位發(fā)言者都感慨萬(wàn)千、言辭懇切。
姚期智院士建議,打造一條完整的人才培養(yǎng)鏈,培育中國(guó)的人才造血能力。
施一公院士匯報(bào)了西湖大學(xué)的建設(shè)進(jìn)展,期待那里成為尖端科技孵化器和頂尖人才培養(yǎng)基地。
……
習(xí)近平總書記時(shí)而插話,時(shí)而記錄。他說(shuō):“我們是感同身受的!國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人。十年樹木,百年樹人?!?/p>
如何吸引和培養(yǎng)頂尖人才?總書記思慮深遠(yuǎn):“在這個(gè)問(wèn)題上,我們步子還要再大一點(diǎn)。步子大一點(diǎn)也是膽子大一點(diǎn),引入更開放、更靈活的機(jī)制。”
外籍化學(xué)家戴偉,發(fā)言時(shí)暢談了定居中國(guó)24年見證的“外籍人才的‘中國(guó)夢(mèng)’”。
“1987年第一次來(lái)中國(guó),我靠磁帶自學(xué)漢語(yǔ),和中國(guó)發(fā)生了奇妙的‘化學(xué)反應(yīng)’?!?/p>
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要面向世界匯聚一流人才,吸引海外高端人才,為海外科學(xué)家在華工作提供具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的環(huán)境條件。“關(guān)鍵要看,我們吸引人才的大門開得夠不夠大?措施是不是有力?這是我們目前需要解決的問(wèn)題。很多舉措還是要再檢查一下落實(shí)情況。”
“我常到中小學(xué)課堂里科普化學(xué)實(shí)驗(yàn),孩子們總會(huì)驚嘆,‘哇,太神奇了!’”戴偉講得聲情并茂。
習(xí)近平總書記對(duì)這個(gè)問(wèn)題十分關(guān)注:“學(xué)生的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)要跟上?!?/p>
……
“十四五”規(guī)劃編制工作,恰逢兩個(gè)百年的歷史交匯點(diǎn)。欲茂其枝,必深其根。近日來(lái),習(xí)近平總書記連續(xù)召開幾場(chǎng)座談會(huì),征求意見、廣納良言。
此次科學(xué)家座談會(huì)上,聽了7位科學(xué)家的發(fā)言,他特意叮囑道,科學(xué)家思路開闊、講的問(wèn)題很有啟發(fā)性,思想方法也有很多創(chuàng)新之處。其他同志如果有意見建議可以書面交給我們。我們很感興趣,愿意積極研究采納各方面意見。
“建議再加一條‘面向人民生命健康’”
窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)。對(duì)科學(xué)研究的求證精神,習(xí)近平總書記頗為鼓勵(lì):
“這是一種好的學(xué)術(shù)氛圍??萍紕?chuàng)新特別是原始創(chuàng)新要有創(chuàng)造性思辨的能力、嚴(yán)格求證的方法,不迷信學(xué)術(shù)權(quán)威,不盲從既有學(xué)說(shuō),敢于大膽質(zhì)疑,認(rèn)真實(shí)證,不斷試驗(yàn)?!?/p>
總書記說(shuō),涉及的相關(guān)研究,都要根據(jù)國(guó)家的大趨勢(shì)來(lái)判斷,未雨綢繆。“我多次講,研究方向的選擇要堅(jiān)持需求導(dǎo)向,從國(guó)家急迫需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求出發(fā),真正解決實(shí)際問(wèn)題。”
從座談會(huì)傳出的科技工作新坐標(biāo)——“四個(gè)面向”,備受矚目。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),希望廣大科學(xué)家和科技工作者“堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍”。
他就此闡釋說(shuō),2016年5月召開的科技盛會(huì)上,“我那時(shí)講的還是‘三個(gè)面向’,也就是前面的三點(diǎn)。這次新冠肺炎疫情發(fā)生后,我建議再加一條‘面向人民生命健康’?!?/p>
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