在疫情防控常態(tài)化條件下，為科學(xué)指導(dǎo)學(xué)校有效落實(shí)疫情防控措施、有序推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課，嚴(yán)防嚴(yán)控校園內(nèi)發(fā)生聚集性疫情，在充分分析研判疫情風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的總體防控策略，根據(jù)中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)生活環(huán)境狀況、學(xué)生不同年齡段特征等情況，我們組織中國疾控中心、北京市疾控中心等制定并印發(fā)了《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，提出需要落實(shí)的全方位、多場景、各環(huán)節(jié)防控措施的技術(shù)要求和工作流程，以指導(dǎo)中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)做好開學(xué)復(fù)課疫情防控工作。

以上兩個(gè)技術(shù)方案在組織保障和制度、場所與人員管控、重點(diǎn)區(qū)域防控、環(huán)境衛(wèi)生、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置和境外師生返校等方面做出指導(dǎo)，要求中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)做好校園防控安全保障，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)防控措施和防護(hù)要求，盡可能確保進(jìn)校進(jìn)園的每個(gè)人都是健康的、沒有感染的，將外來輸入風(fēng)險(xiǎn)降到最低。方案特別指出，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩，教師授課時(shí)不需佩戴口罩，不建議托幼機(jī)構(gòu)嬰幼兒佩戴口罩。