5歲跟隨奶奶學(xué)繡技，14歲學(xué)得一手好女紅，23歲傳承珠繡技藝……一人、一針、一線、一珠，轉(zhuǎn)眼就是50年。作為福建省泉州市珠繡制作技藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，閩南“繡娘”陳克忍堅(jiān)守傳統(tǒng)技藝，繡品遠(yuǎn)銷(xiāo)40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

“我這一身的手藝都是來(lái)自我的‘阿嬤’(閩南語(yǔ)，意為‘奶奶’)?！标惪巳?7日接受采訪時(shí)說(shuō)，閩南珠繡技藝是在金蒼繡的技法基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，用并列、壘砌等方法堆疊出珠光寶氣的華美，傳承至今已有百余年。

說(shuō)起閩南珠繡，陳克忍娓娓道來(lái)。“多年前，我奶奶的父親到菲律賓做買(mǎi)賣(mài)，一次從菲律賓帶回繡有珠片的拖鞋，獎(jiǎng)勵(lì)給做事利索的女仆；奶奶看著珠光閃閃的鞋子十分喜歡，便將珠片拆下繡在了自己鞋子上，沒(méi)想到竟然‘流行’了起來(lái)?！?/p>

母親早逝，陳克忍從小就與奶奶一起生活，學(xué)起了金蒼繡和珠繡制作技藝。14歲時(shí)，她進(jìn)入深滬抽紗廠做繡花女工，后到泉州工藝美術(shù)公司上班，精湛針繡技藝備受海內(nèi)外客商好評(píng)。

1989年，陳克忍離開(kāi)工廠，潛心傳承金蒼繡和珠繡制作技藝。在她的帶動(dòng)下，丈夫、兒子、兒媳和孫子都學(xué)會(huì)了刺繡。高峰時(shí)期，泉州當(dāng)?shù)馗怯?00位繡娘與她一起做手工。

“珠繡技藝需要用到金蒼繡的針?lè)妓嚮A(chǔ)，但難度比金蒼繡高；就平繡而言，珠繡一針上來(lái)要打3顆珠子，對(duì)目測(cè)能力、繡工要求更高?！标惪巳陶f(shuō)，珠繡所使用的珠子和珠片門(mén)類(lèi)各異、色彩眾多，其庫(kù)存有數(shù)百種珠子，均是從東南亞等地采購(gòu)。

在陳克忍工作坊的墻壁上，不少珠繡制成的龍頭、佛像和閩南文化代表“滴水獸”等作品，晶瑩華麗，栩栩如生。

“阿嬤教會(huì)的東西，我都一直記在心里?！标惪巳痰闹槔C技法和創(chuàng)作風(fēng)格深受奶奶影響。經(jīng)過(guò)多年的嘗試，她還創(chuàng)新出層次清晰、立體感強(qiáng)的珠繡技藝。

如今，陳克忍廣開(kāi)大門(mén)，招收不少樂(lè)于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝的學(xué)徒，共同守護(hù)和傳承這份“阿嬤手藝”。陳克忍說(shuō)，目前長(zhǎng)期固定學(xué)習(xí)的學(xué)徒共有10個(gè)，年齡7歲到38歲不等，還有一名學(xué)徒專(zhuān)程從印度尼西亞來(lái)學(xué)藝。

工作坊內(nèi)，畢業(yè)于泉州泉中職校服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的楊洋正埋頭刺繡，只見(jiàn)他的手不斷上下穿針引線，精致的花朵逐漸“綻放”在羅緞上。楊洋說(shuō)，他在傳統(tǒng)文化課上認(rèn)識(shí)陳克忍老師，對(duì)珠繡技藝十分感興趣，希望能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。

除了招收學(xué)徒傳承傳統(tǒng)技藝，陳克忍還熱衷于走進(jìn)學(xué)校、文化場(chǎng)所等講授和展示珠繡技藝，培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。

“只要有孩子愿意學(xué)、想學(xué)，我都十分愿意傳授繡技?！标惪巳唐谂巍鞍呤炙嚒蹦苁来鷤鞒?。(完)