今年是甲骨文發(fā)現120周年。甲骨文作為目前已知成系統(tǒng)的漢字的最早形態(tài)，距今已有3000多年歷史。不久前的全國兩會上，全國政協(xié)委員、河南博物院院長馬蕭林提交了“關于進一步加強對甲骨文宣傳推廣的提案”，引發(fā)廣泛關注。

近年來，甲骨文逐漸走進大眾視野。《殷墟甲骨文書法探賾》《甲骨文常用字字典》相繼問世，甲骨文元素的文創(chuàng)產品備受追捧，校園里頻現甲骨文課堂，海外屢辦甲骨文特展……原本“高冷”的甲骨文，逐漸變得有溫度、有熱度。

文創(chuàng)產品吸引眼球

打開微信，搜索甲骨文表情包，便出現了各式各樣以甲骨文為素材制作的有趣動圖。這些表情包以甲骨文來展示“友誼的小船”“有木有”等網絡流行語，生動形象、趣味盎然。

除了甲骨文表情包，甲骨文日歷、甲骨文書簽、甲骨文明信片等文創(chuàng)產品層出不窮，被年輕人奉為時尚。

“甲骨文主題文創(chuàng)作品運用大眾喜聞樂見的形式，傳播甲骨文文化，讓人眼前一亮。但在這過程中，一定要注意不能誤傳、瞎傳，不能為了趣味性而胡亂造字?！敝袊鐣茖W院考古研究所夏商周考古研究室副主任嚴志斌在接受本報采訪時說。

激發(fā)學生識字興趣

“‘龍’字的甲骨文拆開來看，上面是‘辛’，中間是龍頭，下面是龍角。”在史家小學《漢字的魅力》甲骨文講座上，老師生動地講解了甲骨文的字形和由來，讓同學們感到饒有趣味?！皾h字不僅是我們祖先的智慧結晶，也承載著博大精深的中華文化?！币幻瑢W感慨道。

近兩年，甲骨文越來越多地走進中小學校園，不少地方的老師利用甲骨文“因形賦義”的特點，對低年級學生進行識字教育，激發(fā)他們對漢字的興趣。在重慶南開小學“甲骨文學堂”進校園活動中，學生們練習甲骨文書法，在書寫這種古老文字的過程中獲得了美的體驗。

“面對不同的學生，甲骨文課堂的性質是不一樣的。就基礎教育而言，我認為應該以培養(yǎng)興趣為主，不必作為一種課業(yè)上的要求，主要目的是拓展學生們的文化視野?！眹乐颈笳f。

甲骨文文化走向世界

“想知道‘八’字的甲骨文字形，就在拼音檢索里查找，在第三頁可以找到甲骨文‘八’的4種字形。”在近日舉行的《甲骨文常用字字典》首發(fā)儀式上，中華書局總編輯顧青為讀者詳細講解字典的用法。這是中國文字博物館舉辦的“紀念甲骨文發(fā)現120周年”系列活動之一。

河南省安陽市是甲骨文的故鄉(xiāng)，坐落于此的中國文字博物館，為紀念甲骨文發(fā)現120周年，舉辦了“甲骨文書法國際大展”“第七屆中國文字發(fā)展論壇”等活動，旨在讓更多人了解甲骨文文化。

在國際上，甲骨文的影響力也越來越大。2018年12月，“水墨聚焦·中國甲骨文書法藝術展”在摩洛哥舉行，吸引了190多個國家的代表前來參觀。在開幕式上，聯合國教科文組織助理總干事弗明表示，甲骨文雖源于中國，卻是人類的共同財富，此次藝術展能夠讓世界人民親身感受這古老藝術的魅力。

陸培法 田春雨 段釔男