人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日電（記者 高峰）大國工匠成就大國重器。作為世界重要的制造大國，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級換代，一些領域?qū)崿F(xiàn)了從跟跑、并跑到領跑的飛躍。成就這些偉大事業(yè)的部門分布地域?qū)拸V、門類重多、產(chǎn)品日新月異，但他們都有一個共同的特點，那就是有清晰的目標、嚴謹?shù)囊?guī)劃、科學的管理和大國工匠養(yǎng)成之道。

身在有著深厚工業(yè)基礎和歷史沉淀的東北，王天戈對此感受尤其深刻，他感言，“每一項成績的背后都不乏一批又一批大國工匠在耕耘、探索、創(chuàng)新、奉獻，是他們助推了中國制造到中國創(chuàng)造的飛躍，正所謂‘功以才成，業(yè)由才廣’。”

王天戈介紹說，中車長春軌道客車股份有限公司就是靠科學的管理體系、優(yōu)良的人才培養(yǎng)機制打造出技能、技術、管理三支人才隊伍，使每方面的人才都能在自己的崗位晉升通道中找到對應的位置、明確奮斗的目標，最終鑄就了企業(yè)的成功。“華為、騰訊、阿里巴巴等企業(yè)的發(fā)展也都得益于完善的技術、管理崗位的任職資格體系。”

我國改革開放40多年以來取得了優(yōu)異成績，在王天戈看來，成績斐然的同時，我們還也應該清醒地認識到，我國制造業(yè)水平與發(fā)達國家還有較大差距：一些設備和關鍵零部件都依賴進口，其主要原因是技術工人基礎和結(jié)構(gòu)不合理，激勵機制不完善，教育體制不靈活等。

對此，王天戈建議，要全力推動中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于提高技術工人待遇的意見》精神早日落到實處、見到實效。應參照德國雙元制教育的靈活性，給年青人和家長創(chuàng)造更多的選擇和發(fā)展空間，舉全國之力培養(yǎng)有尊嚴的大國工匠而不是簡單地培養(yǎng)高級藍領。

進步離不開多面向的激勵，“從國家層面豐富、完善技術工人的職業(yè)晉升通道，使每個層面的技術工人都有晉升空間并形成長效機制。”王天戈還提出，要從全社會環(huán)境入手，引導全社會改變傳統(tǒng)觀念，大力弘揚工匠精神，講好大國工匠故事，營造勞動光榮、創(chuàng)新光榮、工匠光榮的社會氛圍。