人民政協(xié)網(wǎng)北京1月18日電 1月18日，經(jīng)陶行知教育基金會(huì)批準(zhǔn)，由晉級(jí)教育發(fā)起的陶行知托管教育專項(xiàng)基金在北京正式成立。該基金的成立，將有助于弘揚(yáng)和踐行陶行知教育思想，把生活教育理念和托管教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，并匯集各方力量，推動(dòng)解決中小學(xué)生放學(xué)后難題。來自全國各地托管教育機(jī)構(gòu)的400多位投資人和校長(zhǎng)見證了成立儀式，其中，30家機(jī)構(gòu)獲頒“陶行知托管教育實(shí)踐基地”牌匾，率先探索把陶行知教育思想落到實(shí)處。

陶行知教育基金會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)崔祖瑛在成立儀式上說，此次成立陶行知托管教育專項(xiàng)基金，就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行陶行知教育思想。陶行知先生創(chuàng)立的生活教育理論，倡導(dǎo)“生活即教育”、“社會(huì)即課堂”“教學(xué)做合一”，他的教育理念，至今仍然具有很強(qiáng)的針對(duì)性，特別是對(duì)于托管教育的發(fā)展，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。因?yàn)橥泄芙逃褪欠艑W(xué)后的教育，涵蓋了安全管護(hù)、作業(yè)輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、游戲娛樂等生活和學(xué)習(xí)的多個(gè)方面。

托管教育是一項(xiàng)新生事物，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，解決了中小學(xué)生家長(zhǎng)的痛點(diǎn)問題。提供優(yōu)質(zhì)的托管教育服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為此，2017年2月教育部辦公廳發(fā)出了《關(guān)于做好課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。2018年兩會(huì)期間，教育部長(zhǎng)陳寶生在回答記者提問時(shí)提出，要引入社會(huì)力量解決好放學(xué)后三點(diǎn)半難題。此次參會(huì)的近400家托管教育機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)和老師，就是社會(huì)力量解決放學(xué)后問題的組成部分。長(zhǎng)期以來，托管教育工作者懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，滿足家長(zhǎng)需求，為孩子提供接送、作業(yè)、就餐、游戲等各種服務(wù)，責(zé)任重大，使命光榮，事務(wù)繁瑣，起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)。

據(jù)陶行知托管教育專項(xiàng)基金管理委員會(huì)主任、晉級(jí)教育創(chuàng)始人竇昆介紹，一方面，學(xué)生托管機(jī)構(gòu)滿足了家長(zhǎng)和孩子的剛需，填補(bǔ)了公辦學(xué)校放學(xué)后和父母回家前的一段管理真空；另一方面，缺少全國性的托管行業(yè)管理法律法規(guī)，沒有專門的主管部門，導(dǎo)致學(xué)生托管行業(yè)長(zhǎng)期“脫管”。此次，陶行知托管教育專項(xiàng)基金的成立，堪稱第一個(gè)由權(quán)威機(jī)構(gòu)成立的社會(huì)組織，學(xué)生托管行業(yè)從業(yè)者從此有了娘家。

據(jù)悉，陶行知托管教育基金目標(biāo)發(fā)展100家陶行知托管教育實(shí)踐基地，義務(wù)培養(yǎng)1000名陶行知托管教育實(shí)踐導(dǎo)師；征集100家企業(yè)參與到“愛心托管餐”工程，提供1000萬元公益贊助基金；進(jìn)入100所公辦或民辦學(xué)校開展愛心托管餐工程，為10000名（生活困難、革命英烈家庭）小學(xué)生提供救助；每年開展10次托管教育行業(yè)師訓(xùn)會(huì)議，為10000名托管行業(yè)從業(yè)者提供思想和專業(yè)技能培訓(xùn)；編輯10本托管教育行業(yè)教材資料，發(fā)行量總數(shù)達(dá)到10000冊(cè)。

晉級(jí)教育作為托管教育行業(yè)的先行者，迄今已有15年的歷史。15年來，晉級(jí)教育創(chuàng)始人竇昆率領(lǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，率先把托管作為教育來辦，帶頭實(shí)施品牌戰(zhàn)略，面向全國發(fā)展連鎖辦校，目前擁有加盟校區(qū)800多家。建立了托管教育行業(yè)的“六管系統(tǒng)”，即：管安全、管學(xué)習(xí)、管生活、管娛樂、管品行、管健康。通過精心教育，讓晉級(jí)托管班的孩子進(jìn)入“六要自成長(zhǎng)模式”，即：安全自護(hù)、學(xué)習(xí)自主、生活自理、快樂自信、習(xí)慣自律、堅(jiān)強(qiáng)自信。針對(duì)托管老師招不來、用不成、留不住的難題，晉級(jí)教育開設(shè)了36個(gè)面向托管機(jī)構(gòu)投資人、校長(zhǎng)和老師進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的師訓(xùn)課程，每年培養(yǎng)1萬多名托管從業(yè)人才。晉級(jí)教育榮獲2017年度家長(zhǎng)信賴課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)稱號(hào)。