中新網(wǎng)北京12月30日電 近日，教育部等九部門印發(fā)《中小學生減負措施》(減負30條)力促減輕中小學生過重的學業(yè)負擔。措施對中小學生的考試次數(shù)、作業(yè)總量等給出嚴格限制，并對學校和家長的監(jiān)督教育責任、培訓機構的辦學資質(zhì)等作出詳細規(guī)定。

考試、作業(yè)、培訓，這些時間要嚴控

為落實中小學生課業(yè)減負，在新出臺的“減負30條”中，對中小學生每學期的考試次數(shù)、每天的作業(yè)總量、培訓時間等內(nèi)容，均給出了時間限制：

——一二年級無作業(yè)，三至六年級作業(yè)不超1小時

“減負30條”對學生的書面作業(yè)總量給出限制，要求小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時間。

在作業(yè)難度上，作業(yè)難度水平不得超過課標要求，教師不得布置重復性和懲罰性作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。

——一二年級每學期1次統(tǒng)考，其他年級每學期不超過2次統(tǒng)考

作為最讓學生掛心的考試，此次“減負30條”也明文規(guī)定學校須控制考試次數(shù)：小學一二年級每學期學校可組織1次統(tǒng)一考試，其他年級每學期不超過2次統(tǒng)一考試。不得在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統(tǒng)一考試。

至于考試內(nèi)容和成績，要嚴格依據(jù)課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容，不出偏怪考題。考試成績實行等級評價，嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。

——課外培訓結束時間不晚于20:30

“減負30條”規(guī)定，要嚴控中小學生的培訓時間，且培訓時間不得與當?shù)刂行W教學時間相沖突，培訓結束時間不得晚于20:30。

除了嚴控培訓時間，各類社會上未經(jīng)教育行政部門審批的評優(yōu)、推優(yōu)及競賽活動，學校也不可組織學生參與其中。

——小學生睡眠時間不少于10小時

孩子在放松休息時，家長有義務引導孩子合理使用電子產(chǎn)品，不用手機刷屏。也不可讓孩子長時間看電視，必須保證小學生每天睡眠時間不少于10個小時，初中生不少于9個小時，高中階段學生不少于8個小時。

這些規(guī)定，學校要落實

除了對中小學生的考試次數(shù)和書面作業(yè)總量等內(nèi)容做出規(guī)定，“減負30條”也對學校的辦學模式和教學機制提出了新要求。

嚴控教學難度與進度——在教學課程設置上，根據(jù)規(guī)定，學校須嚴格依照課標教學，執(zhí)行國家課程方案和課程標準，開足開齊規(guī)定課程，不得隨意提高教學難度和加快教學進度，杜絕“非零起點”教學。

建立彈性離校制度——在課后，學校需建立彈性離校制度，合理確定學生離校時間。并為學生提供豐富多彩的課后服務內(nèi)容，安排學生參與各種興趣小組或音體美勞活動，嚴禁將課后服務變?yōu)榧w教學或集體補課。

重點班、快慢班堅決取締——按照“減負30條”規(guī)定，以各種名義設立的所謂重點班、快慢班、實驗班等也被明令禁止，學校必須按規(guī)定實施學生隨機均衡編班制度，并合理均衡配備師資。任何未經(jīng)教育行政部門審批的評優(yōu)、推優(yōu)及競賽活動，也在此次規(guī)定中被拒于校門之外。

手機不能入課堂——在學生行為上，“減負30條”要求教師教育學生坐立行讀寫的正確姿勢，學生須認真做好廣播操和眼保健操，并嚴禁學生將手機帶入課堂。

這些規(guī)定，培訓機構得照辦

除了學校照章辦事，各類培訓機構也同樣在落實減負的范圍之中。根據(jù)“減負30條”規(guī)定，以下條款培訓機構都需執(zhí)行：

依規(guī)登記誠信經(jīng)營——培訓機構取得辦學許可證及營業(yè)執(zhí)照(或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書)后方可開展培訓。

嚴禁超標培訓——培訓內(nèi)容不得超出國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣(市、區(qū))中小學同期進度。杜絕機械訓練、強化應試等不良培訓行為。不得留作業(yè)。

嚴格教師聘用——培訓機構必須有相對穩(wěn)定的師資隊伍，從事學科知識培訓的教師應具有相應教師資格。禁聘用在職中小學教師到培訓機構任教。

嚴禁與升學掛鉤——嚴禁將培訓結果與中小學招生入學掛鉤，嚴禁作出與升學、考試相關的保證性承諾，嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及排名。

這些建議，家長別忘記

孩子的健康成長離不開家校的共同培養(yǎng)。對此，“減負30條”也對父母的履行教育監(jiān)護責任提出明確要求：

樹立科學育兒觀念——“減負30條”規(guī)定，家長要切實履行家庭教育職責，嚴格對孩子的教育管理，支持學校和教師正確行使對學生的教育管理權利。

加強家庭交流互動——家長要注重言傳身教，培育好家風，傳承好家訓。多與孩子溝通交流，引導其勤奮學習，開朗自信，樂觀向上，并提醒孩子有事要及時告訴家長，主動尋求幫助。

增強孩子身心健康——安排孩子每天進行戶外鍛煉，培育1—2項體育運動愛好，引導孩子從小養(yǎng)成良好鍛煉習慣。有意識安排力所能及的家務勞動，教育孩子自己的事情自己做、家里的事情幫著做。