本報(bào)訊（記者 李宏 鮑蔓華）“我來自浙江臺(tái)州仙居縣路北村，一開始，孩子們管我叫王阿姨，現(xiàn)在他們都叫我‘王媽’， 15年來，56個(gè)孩子，有的已上大學(xué)，有的已上重點(diǎn)高中。現(xiàn)在還有28個(gè)孩子在身邊，關(guān)愛留守兒童我覺得最重要的是陪伴。”9月11日舉行的浙江省政協(xié)民生協(xié)商論壇上，群眾代表王雪娟15年持續(xù)關(guān)愛留守兒童的動(dòng)人故事贏得現(xiàn)場(chǎng)一陣又一陣的掌聲。

“農(nóng)村留守人員是中華民族鄉(xiāng)愁守護(hù)者，同時(shí)也是弱勢(shì)群體。重視和關(guān)愛這一弱勢(shì)群體，是振興鄉(xiāng)村的題中應(yīng)有之義，也是看護(hù)好鄉(xiāng)愁家園的重要舉措。”浙江省政協(xié)文史委負(fù)責(zé)同志道出了舉辦論壇主題的初衷。

浙江省委省政府堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央決策部署，一直重視農(nóng)村留守人員，不但依托信息技術(shù)對(duì)留守人員中的重點(diǎn)即留守兒童，建立了一人一檔、相對(duì)完整的信息庫(kù)，而且制定了有關(guān)的工作制度；建立多種針對(duì)留守老人、婦女兒童的關(guān)愛平臺(tái)。社會(huì)力量積極參與關(guān)愛幫扶；先后出臺(tái)了一系列政策舉措，農(nóng)村留守人員關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)走在全國(guó)前列。

“要在全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，必須把關(guān)愛農(nóng)村留守人員擺到更加突出的位置，積極探索“學(xué)有所教、老有所養(yǎng)、弱有所扶”關(guān)愛服務(wù)新模式新舉措，為農(nóng)村留守人員民生服務(wù)兜住底、建好網(wǎng)、強(qiáng)保障。”參加民生協(xié)商論壇的委員和界別群眾代表紛紛表示。

“應(yīng)該看到：留守兒童作為社會(huì)變遷過程中的一種社會(huì)現(xiàn)象，這是具有很強(qiáng)的‘中國(guó)特色’，這也是中國(guó)社會(huì)發(fā)展中‘不平衡和不充分’必然帶來的社會(huì)問題。但是‘留守’本身所引發(fā)的社會(huì)問題時(shí)長(zhǎng)期的。”來自浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院的社會(huì)學(xué)研究工作者馬良做了大量實(shí)證調(diào)研后提出構(gòu)建農(nóng)村留守兒童關(guān)愛體系“教育關(guān)愛”是關(guān)鍵。

近年來，隨著“三留守”人員數(shù)量的日愈龐大，在生活、教育、心理、安全等方面表現(xiàn)出的問題越來越突出牽掛著夏賽麗委員的心。 “我們學(xué)校地處山區(qū)，學(xué)生以留守兒童為主，他們的各種保障還有待加強(qiáng)。”武義縣新宅中心小學(xué)校長(zhǎng)徐躍在會(huì)上一番無奈的話讓她記在心里。“我給你們學(xué)校捐助三百套校服。”會(huì)后，她專門找到徐校長(zhǎng)說。

“我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從“三留守”工作存在的最迫切和亟待解決的實(shí)際困難和問題入手，國(guó)家、政府、社會(huì)、家庭多方聯(lián)動(dòng)，搭建相應(yīng)的載體平臺(tái)實(shí)施切實(shí)可行的關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目。”夏賽麗委員建議多措并舉支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興注入活力；針對(duì)留守兒童特性，發(fā)揮政府、司法、學(xué)校、文化、公安等資源整合的作用，積極搭建“走進(jìn)去、走出來”的互動(dòng)平臺(tái)。針對(duì)留守婦女面臨的生活壓力沉重、精神生活匱乏等情況，應(yīng)發(fā)揮各級(jí)婦聯(lián)組織作用，開展多種新型職業(yè)技能培訓(xùn)，通過提高留守婦女的就業(yè)能力和專業(yè)技能水平，培育她們成為“新型職業(yè)農(nóng)民”。 針對(duì)留守老人主要面臨的身體脆弱、孤獨(dú)寂寞等身體、心理上的問題，建議加大農(nóng)村醫(yī)療保障服務(wù)，開設(shè)“醫(yī)療康復(fù)、緊急救援”相關(guān)綠色通道。

淳安縣屏門鄉(xiāng)金陵村是該縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)高山村，海拔1000多米，由5個(gè)小自然村組成，全村共212戶，648人，留在村里的60歲以上的老人180多人，青壯年幾乎都在城里上班打工。“我們深入走訪，了解老人們的想法和需求，樹立良好的村風(fēng)民風(fēng)，結(jié)合實(shí)際情況，力所能及的豐富村里老年人的業(yè)余生活。聯(lián)系大學(xué)來村支教，寒暑假期，大山之巔，書聲瑯瑯。處理自愿者服務(wù)娘子軍，孤寡老人不再孤單。”村黨支部書記項(xiàng)家龍用沉下去、請(qǐng)進(jìn)來的方法讓高山村不再成為孤獨(dú)的守望。項(xiàng)家龍關(guān)于關(guān)愛留守人員的分享給更多將關(guān)愛留守人員工作做得更深更到位的人員鼓足了干勁。

委員和界別群眾代表建議，關(guān)愛農(nóng)村留守人員工作需要各方關(guān)注、齊抓共管。各級(jí)黨政部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，建立關(guān)愛工作聯(lián)系制度，做好政策統(tǒng)籌和銜接，精準(zhǔn)施策；推廣學(xué)校寄宿制，盤活教育資源，解決課余和暑假教育空檔期問題；加大財(cái)政補(bǔ)助，重視辦好農(nóng)村老年食堂；推進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源“雙下沉、兩提升”，建好農(nóng)村養(yǎng)老照料中心、留守老人定期巡診制度；加大政府購(gòu)買服務(wù)力度，解決留守婦女就業(yè)問題；加強(qiáng)農(nóng)村留守人員心理輔導(dǎo)服務(wù)；加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶持，在“三留”人員集中的地區(qū)重點(diǎn)打造關(guān)愛服務(wù)平臺(tái)；匯聚愛心力量，提高關(guān)愛服務(wù)水平；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)良好鄉(xiāng)風(fēng)家風(fēng)。