田家炳先生。田家炳基金會(huì)提供

田家炳出席河南新鄉(xiāng)市田家炳高級(jí)中學(xué)揭牌及教學(xué)樓落成慶典,并與學(xué)生們合影(2002年攝)。田家炳基金會(huì)提供

7月10日,香港田家炳基金會(huì)榮譽(yù)主席田家炳先生在港安詳辭世,享年99歲。

據(jù)其家人憶述,田老臨終前眼睛已看不見。在病床上,他顫抖的手不斷撫摸著一張地圖,那是他付出幾十年心血、在30多個(gè)省區(qū)市捐建田家炳中小學(xué)的分布圖。

他白手起家興辦工業(yè),捐資公益一擲萬(wàn)金,獲香港特區(qū)大紫荊勛章。

他不把億萬(wàn)家產(chǎn)留給兒孫,而是用來(lái)捐助大中小學(xué)300多所。

為了籌善款,他變賣了別墅,自己卻租住在公寓樓里。為了兌現(xiàn)承諾,他向銀行貸款,然后捐出。

他生活簡(jiǎn)樸,瓶裝水要喝到一口不剩才扔掉,襪子破了補(bǔ)一補(bǔ)再穿……

斯人已逝,其人其德,仍留在人們心間。在香港,在內(nèi)地,到處傳頌著他散盡家財(cái)捐資辦學(xué)的故事——

創(chuàng)業(yè)有成,情系“胞衣跡”

田家炳1919年11月生于廣東大埔縣,經(jīng)歷過戰(zhàn)亂、災(zāi)荒、漂泊……1935年他剛念完初二,便因父親病逝而輟學(xué)。18歲時(shí)他前往越南經(jīng)商,推銷家鄉(xiāng)瓷土。日軍占領(lǐng)廣東后,運(yùn)貨渠道被切斷,他失去產(chǎn)業(yè),于是輾轉(zhuǎn)到印尼謀生。二戰(zhàn)結(jié)束后,他在印尼重新創(chuàng)業(yè)辦橡膠廠,獲得成功。

1958年他舉家移居香港,在屯門填海興辦化工廠,逐漸成為香港“人造革大王”,之后又開發(fā)工業(yè)樓宇。到上世紀(jì)80年代,田家炳已是香港知名的億萬(wàn)富翁。

65歲時(shí),他把企業(yè)交給子女打理,并規(guī)定每年捐出一定比例的利潤(rùn)用于公益,他自己則專注慈善事業(yè),從此一發(fā)不可收。為了讓他早年成立的田家炳基金會(huì)有穩(wěn)定的財(cái)源,他立囑捐出自己4棟大廈總共13萬(wàn)平方米物業(yè)的租金,全部用于公益。

據(jù)統(tǒng)計(jì),他和他的基金會(huì)在全國(guó)累計(jì)捐助大學(xué)93所、中學(xué)166所、小學(xué)41所、專業(yè)學(xué)校及幼兒園20所、鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室1700余間,捐助醫(yī)院29所,捐建橋梁及道路項(xiàng)目130個(gè),其他民生項(xiàng)目200多宗……長(zhǎng)長(zhǎng)的名單背后,是他的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出的巨大心力。

“胞衣跡”是客家話“出生地”之意。閩粵交界的大埔縣,是田家炳魂?duì)繅?mèng)縈的地方。老家梅潭河上原來(lái)僅有簡(jiǎn)陋的粗木橋,洪水泛濫時(shí)曾多次發(fā)生行人墜落淹死的慘劇。1978年,田家炳捐助100萬(wàn)港元修建了湖寮大橋,連通縣城老街與對(duì)岸的黎家坪,造福鄉(xiāng)親。

首宗捐資完成后,緊接著他不斷捐助,一共在大埔縣捐建幾百項(xiàng)公益工程。1984年大埔縣家炳第一中學(xué)啟用,1994年12月3日,大埔縣舉辦“田家炳39項(xiàng)工程剪彩奠基儀式”,這個(gè)客家山區(qū)縣遍布以“家炳”命名的公益設(shè)施,帶動(dòng)了旅外鄉(xiāng)親關(guān)心桑梓的熱忱,山區(qū)面貌大大改觀。

田家炳曾說:什么是根?他無(wú)論在哪里打拼,東南亞也好,香港也好,心里都想著故鄉(xiāng),這是抹不掉的,這就是他心中的根。

他的捐助范圍漸漸從大埔縣擴(kuò)至梅州市、廣東省、內(nèi)地各省區(qū)市以及港臺(tái)地區(qū)。對(duì)于家鄉(xiāng)概念的擴(kuò)展,他曾這樣解釋:“我的地方觀念雖然有,但并不強(qiáng)烈,中國(guó)的每一個(gè)角落,都是祖國(guó)的一部分,都有自己的同胞,只要當(dāng)?shù)啬苷湎业馁Y助,我樂意盡自己的綿薄之力。”

田家炳最愿意到內(nèi)地經(jīng)濟(jì)較差、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地區(qū)捐款。“看到那么多的孩子能因此有書可讀,我感覺是畢生最大的寄托!”

“施比受更有福”“留財(cái)與子孫,不如積德與后代”等古訓(xùn),田家炳視為座右銘。從小,他就樂意為他人做事情,偶然看見捐資芳名錄,就希望將來(lái)自己也能名列其中。年少時(shí)父親教導(dǎo)他,“將來(lái)如果事業(yè)有成,多做有利于國(guó)家社會(huì)的事情,就是光宗耀祖。”這句話早已刻在田家炳的心中。

著名傳記作家張永和曾應(yīng)大埔鄉(xiāng)親之請(qǐng)多次前往采訪,田家炳對(duì)他說:“我之所以捐資公益,源自中華傳統(tǒng)文化的教悟:良田萬(wàn)頃,日食一升;大廈千間,夜眠八尺。錢財(cái)是身外物,一個(gè)人不必留太多錢財(cái)于自己,不如捐資公益。”

在全國(guó)范圍,有80多個(gè)市縣授予他榮譽(yù)市民。1993年9月,中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)把該臺(tái)發(fā)現(xiàn)的國(guó)際編號(hào)為“2886”號(hào)小行星,命名為“田家炳星”,以彰其德。

一諾千金,賣別墅建學(xué)堂

1997年亞洲金融風(fēng)暴后,田家炳的企業(yè)和基金會(huì)收入大不如前。2001年,為了兌現(xiàn)捐款承諾和順利實(shí)施教育計(jì)劃,80多歲的田家炳,決定賣掉自住的九龍?zhí)羷e墅。

這套在金融風(fēng)暴前市價(jià)達(dá)1億多港元的別墅,此時(shí)急售只賣到5600萬(wàn)港元,悉數(shù)捐給教育事業(yè)。田家炳帶著家屬租住在一套公寓里,打開新家的窗戶,可以看到那棟他們住了37年的別墅。

有人問他有沒有心疼。田老在《我的幸福人生》一書中算了一筆賬:“別墅價(jià)值五六千萬(wàn),利息每月就達(dá)40萬(wàn)元,即每晚等于用去了1.33萬(wàn)元,實(shí)在太浪費(fèi)了。如果賣掉捐作建校用途,我可以看到一幢幢壯觀的教學(xué)大樓,聽到萬(wàn)千學(xué)子瑯瑯悅耳的讀書聲,無(wú)論經(jīng)濟(jì)效益或精神享受都比自住好。”

平靜的語(yǔ)調(diào),樸素的道理,折射出田老寬廣的心境和大愛!

時(shí)任香港城市大學(xué)副校長(zhǎng)黃玉山回憶起一件往事:2004年,田老為了讓城大取得有時(shí)間限制的配對(duì)性捐款,答應(yīng)在學(xué)年內(nèi)捐贈(zèng)500萬(wàn)港元,但一時(shí)拿不出那么多錢,田老毅然向銀行借貸,然后捐贈(zèng)給城大。

田氏廣場(chǎng)是田家炳旗下的核心物業(yè),原來(lái)出租,租金全數(shù)撥給公益用途。2005年,因基金會(huì)捐助學(xué)校的項(xiàng)目眾多,一時(shí)兌現(xiàn)困難,他心里很不安。為了盡快實(shí)現(xiàn)承諾并擴(kuò)大教育捐資,田家炳干脆把田氏廣場(chǎng)出售,獲善款近3億港元,全部用作基金會(huì)善款。

做這些,田老是感到快慰的。他曾寫道:“我1995年開始重點(diǎn)關(guān)注教育項(xiàng)目以來(lái),獲得社會(huì)人士精神上的支持,使我的身體因心理上長(zhǎng)期感到快樂而更加健康,也把我的人生價(jià)值觀提到更高的層次,更盼上天能讓我多活幾年,為社會(huì)、為民族多做些好事。”

用自己的名字作學(xué)校名,他是考慮再三的。一方面,他希望通過這種方式引起更多人的關(guān)注,一起來(lái)做好事;另一方面,冠名是為激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)。在一段視頻中他認(rèn)真地說:“如果學(xué)校的教育做不好,把‘田家炳’三個(gè)字寫上去,不但不會(huì)給我?guī)?lái)榮耀,反而會(huì)丑化我,家長(zhǎng)就會(huì)講,千萬(wàn)不要送兒女到那個(gè)學(xué)校讀書。”

所以,他不斷要求基金會(huì)的同仁和所有接受捐贈(zèng)的教育機(jī)構(gòu),一定要把學(xué)校辦好,不要辜負(fù)社會(huì)的期望。

精誠(chéng)奉獻(xiàn),無(wú)愧“百校之父”

捐資興教,田家炳絕不是一捐了之,而是深度參與。他反復(fù)說的一句話就是:“中國(guó)的希望在教育。”

他常說:“錢到人到,更要心到。”大江南北的許多學(xué)校,都曾迎來(lái)這位身材瘦削、面容和藹的老人。田老尤其重視師范教育,捐建的每所師范學(xué)院項(xiàng)目竣工時(shí),他總要參加,對(duì)學(xué)生講話,與老師座談。

黃玉山現(xiàn)任香港公開大學(xué)校長(zhǎng),他回憶,田老對(duì)校舍的設(shè)計(jì)及設(shè)施非常上心,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)圖紙上教室在3樓,廁所卻在樓下,就要求建筑師改圖;食堂位置不合理,他也要求改圖紙,以方便學(xué)生。黃玉山認(rèn)為,田老支持中國(guó)教育的廣度、深度,其灌注心血的力度,以及他在捐獻(xiàn)背后的深刻教育理念和執(zhí)著,都是難能可貴的。

在田老主張下,田家炳基金會(huì)引入現(xiàn)代管理機(jī)制。2009年他把名下全部物業(yè)轉(zhuǎn)贈(zèng)給基金會(huì),話事權(quán)交給多數(shù)由社會(huì)人士組成的董事會(huì),自己退任為榮譽(yù)主席,成立由各大學(xué)校長(zhǎng)或其代表組成的咨議會(huì),基金會(huì)運(yùn)作更開放、多元。

這樣做,是為了換取社會(huì)人士共同無(wú)私地關(guān)注基金會(huì)。田老堅(jiān)定地說:“我一向?qū)⒒饡?huì)看作是社會(huì)所共有,家族人不會(huì)私人占有利益。”

全國(guó)100多所田家炳中學(xué),被稱為“田校”。也因此,田家炳被譽(yù)為“百校之父”。全國(guó)“田校”足球比賽、校長(zhǎng)論壇、骨干班主任培訓(xùn)、德育研討會(huì)……豐富的活動(dòng),創(chuàng)下“以課會(huì)友”的佳話。

這些全部由內(nèi)地教育部門管理的“田校”,都把德育看作重中之重。今年5月,四川廣元市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了德育主題課競(jìng)賽活動(dòng)。黑龍江七臺(tái)河市田家炳高中以“感恩”為主題開展多種活動(dòng),包括每名學(xué)生給自己的父母、老師寫一封信……

為辦好“受人尊敬的學(xué)校”,田家炳基金會(huì)發(fā)起“共創(chuàng)成長(zhǎng)路”計(jì)劃,每年組織各地“田校”的校長(zhǎng)、老師,免費(fèi)到香港培訓(xùn)。考入72所指定高校的田中考生,每人會(huì)得到5000元獎(jiǎng)學(xué)金。

各地“田校”的辦學(xué)成果俯拾皆是。例如景德鎮(zhèn)市田家炳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校獲“江西省重點(diǎn)建設(shè)中學(xué)”等稱號(hào),茂名市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲“廣東省教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”“中華文化傳承基地”等稱號(hào)……

簡(jiǎn)樸生活,詮釋“幸福人生”

田家炳大筆向外捐資,平日卻過著十分簡(jiǎn)樸的生活。

生活中,他從不搞鋪張的儀式,兒女婚嫁一切從簡(jiǎn)。平時(shí)上班乘坐地鐵,再步行一段路,對(duì)此他說:“安全嘛,我很享受!”他的一只電子手表款式舊得不便示人,只好裝在口袋里。他住酒店自帶肥皂,因?yàn)椤伴_了酒店的肥皂,用不完丟棄很浪費(fèi)。”

張永和向記者回憶:“在大埔縣委招待所,我與田老住在一起,服務(wù)員把他穿破了洞的襪子當(dāng)垃圾收走,田老要回說,別丟掉,我補(bǔ)補(bǔ)還能穿!他請(qǐng)我們吃飯,吃完一盤再上一盤,最后剩一點(diǎn),大家分吃,吃得精光,一點(diǎn)也不能浪費(fèi)。”

“我是農(nóng)村出來(lái)的,又有過艱辛創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,很容易體會(huì)到每一樣?xùn)|西都來(lái)之不易,哪怕是一根針、一粒米。個(gè)人花費(fèi)多,浪費(fèi)物品,心里都會(huì)很不安。”田家炳說。一直到晚年,他都恪守“勤儉誠(chéng)樸,己立立人,以德服人”的原則。他常說:“每個(gè)人都做一點(diǎn)小好事,最后就會(huì)變成一件大好事,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變好。如果每個(gè)人做一點(diǎn)小壞事,最后就會(huì)變成一件大壞事,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變壞。”

“我的慈善事業(yè)一直得到家人的全力支持,這才算是真正幸福的家庭。”田老在一本書中寫道。他的子女回憶,父親生前一向重視孝道,重視家庭教育。每逢祭祖的日子,田家炳淚流滿面,向祖先及父母遺像匯報(bào)自己的工作、生活及兒女成長(zhǎng)的情況。在家里他要求子女講客家話,常常把“寧賣祖宗田,莫賣祖宗言”掛在口邊。其家教嚴(yán)格,幾個(gè)子女,自小沒有零用錢,弟弟穿哥哥的舊衣,玩具也很少,但在教育費(fèi)上他從不計(jì)較,兒女長(zhǎng)大就送他們出國(guó)留學(xué)。

田老對(duì)家人最后的叮囑,是他彌留之際費(fèi)力寫出的兩行字:“每逢禮拜六晚,全家回住家作全家聚會(huì),以表親情為盼。”

追思無(wú)盡,傳承先生之德

“驚悉田家炳先生仙逝,草木共泣,天地同悲,萍鄉(xiāng)市田家炳中學(xué)全體師生不勝哀慟!”

田家炳老人7月10日去世后,設(shè)在香港的田家炳基金會(huì),唁電如雪片般飛至,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)著一個(gè)心聲:“田老,感謝您,愿您一路走好!”

7月11日,逾5000人齊聚梅州大埔縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué),深切緬懷田老。不少人冒雨從其他縣區(qū)及潮汕趕來(lái)。

7月22日,田家炳基金會(huì)在港舉行追思會(huì),社會(huì)各界約1800人參加。行政長(zhǎng)官林鄭月娥來(lái)了,香港中聯(lián)辦主任王志民來(lái)了。王志民向田家炳的家屬轉(zhuǎn)達(dá)了中央領(lǐng)導(dǎo)的慰問,贊賞田老一生愛國(guó)愛港、熱心公益、興學(xué)重教、悲憫天下的突出貢獻(xiàn)和高潔品格。

香港文化中心的座位全部坐滿,許多人只能站在場(chǎng)外,通過直播觀看場(chǎng)內(nèi)的追思會(huì)。

北京師范大學(xué)教授黃會(huì)林憶述,當(dāng)年田老造訪北師大時(shí),被藝術(shù)系簡(jiǎn)陋的設(shè)備、雨跡斑駁的墻面觸動(dòng)了,隨即慷慨捐助興建一幢新的藝術(shù)大樓,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

田家炳的長(zhǎng)子田慶先追憶了父親生前貢獻(xiàn)公益和教育事業(yè)、致力于弘揚(yáng)中華文化和傳統(tǒng)美德的事跡。他的孫女田曉嵐代表家人致意時(shí)說,爺爺一生致力慈善工作,博施濟(jì)眾,仁愛為懷,活出了精彩的人生。

香港田家炳中學(xué)教師古運(yùn)疆在追思會(huì)上表達(dá)了對(duì)田家炳的緬懷和敬意。他表示,田家炳尤其重視道德教育。作為“田校”的教師,他將秉承這一理念,在教學(xué)中繼續(xù)傳揚(yáng)善心、弘揚(yáng)中華文化和傳統(tǒng)美德。

湖南省瀏陽(yáng)市田中學(xué)生孫曉說,田家炳中學(xué)是一個(gè)有夢(mèng)想的地方,讓像她這樣的農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)。她即將畢業(yè),將在今后的人生中傳承田家炳精神,成就自己、回報(bào)社會(huì)。

各地“田校”,緬懷之情如潮水一樣涌動(dòng)。一名曾就讀于上海市田家炳中學(xué)的畢業(yè)生寫道:7月10日傍晚,母校操場(chǎng)上燭光點(diǎn)點(diǎn),2000名師生手持蠟燭肅立,追思剛剛故去的田老先生。

在江蘇,田老共捐助18所學(xué)校,幾乎各校都建了教學(xué)樓。“田家炳”三個(gè)字在許許多多江蘇學(xué)子心中留下了深深的烙印。南京師范大學(xué)學(xué)生張凱說:“田爺爺就像一直伴隨我們身邊的一位長(zhǎng)輩,每當(dāng)路過‘田樓’,都會(huì)看到他的名字。現(xiàn)在,他走了,但將永遠(yuǎn)留在我們心中。”

田家炳留下的,不僅是矗立在神州大地的一座座校舍。“田校”師生們表示:“賡續(xù)先生遺志,以‘立德樹人,報(bào)效祖國(guó)’為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!”

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”人民教育家陶行知的這句名言,也可說是田家炳一生的寫照。

獅子山下,追思無(wú)盡。先生之德,山高水長(zhǎng)。