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林芝推動教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)100%”工作目標(biāo)
百年大計(jì),教育為先。2016年11月,西藏自治區(qū)第九次黨代會提出了實(shí)現(xiàn)“五個(gè)100%”教育工作目標(biāo),即實(shí)現(xiàn)中小學(xué)雙語教育普及率、小學(xué)數(shù)學(xué)課程開課率、中學(xué)數(shù)理化生課程教學(xué)計(jì)劃完成率、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)課程開出率、職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家目錄規(guī)定課程開出率均達(dá)100%,為新形勢下全區(qū)教育工作指明了方向。為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo),近年來,林芝市把教育工作擺在重要位置,積極完善機(jī)制,著力激發(fā)教育工作者的積極性、主動性,逐漸走出了一條符合林芝教育發(fā)展實(shí)際、不斷滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育期待的新路子。
強(qiáng)化雙語教學(xué) 提高普及水平
提升藏漢雙語教育水平,是我區(qū)推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,各民族之間交往交流交融進(jìn)一步密切,近年來,林芝市農(nóng)牧民群眾的社會接觸面、認(rèn)知能力和國家通用語言文字普及程度全面提升,為實(shí)施雙語教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為使學(xué)生達(dá)到應(yīng)用國家通用語言能說、會讀、發(fā)音正確清晰的要求,近年來,林芝市在各階段教育中全面推廣普及雙語教育,并著力促進(jìn)各階段雙語教育的有效銜接。在實(shí)施過程中,重點(diǎn)抓好學(xué)前階段雙語教育,堅(jiān)持合理的藏、漢教師搭配,日常教學(xué)以雙語口語訓(xùn)練為主,并綜合“聽說”“動作”“看圖說話”“熟練反應(yīng)練習(xí)”“思維訓(xùn)練”等寓教于樂的方式,將雙語學(xué)習(xí)融于游戲和各類活動之中,使藏族及其他少數(shù)民族幼兒密切接觸使用漢語。
“我們幼兒園的孩子主要來自農(nóng)牧區(qū),有的學(xué)前適齡兒童剛進(jìn)園時(shí)一句漢語都不會說,也聽不懂。為實(shí)施好雙語教育,我們因人施教,從最簡單的‘爸爸、媽媽’教起,在游戲中教孩子們學(xué)習(xí)漢語。現(xiàn)在,大部分孩子都會用標(biāo)準(zhǔn)的漢語背古詩、唱兒歌了。”朗縣幼兒園副園長劉玉姣介紹說。
規(guī)范課程設(shè)置 科學(xué)選用教材
課程設(shè)置和教材選用,關(guān)乎教育教學(xué)的實(shí)效。林芝市各級各類學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家和自治區(qū)課程設(shè)置要求,在開足開齊規(guī)定課程的同時(shí),針對不同學(xué)習(xí)階段創(chuàng)新開設(shè)優(yōu)質(zhì)特色課程,積極推動傳統(tǒng)手工藝、民族特色文化等進(jìn)校園、進(jìn)課堂,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提升學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“為讓學(xué)生學(xué)得好、學(xué)得牢,我們不僅要保證選用教材的規(guī)范性、適宜性,更要考慮選用教材的多元性。”林芝市教體局基礎(chǔ)教育科工作人員介紹說,林芝教體系統(tǒng)堅(jiān)持嚴(yán)把教材政治關(guān)、思想關(guān)和質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁未經(jīng)審定的教材進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,確保教材選用的規(guī)范性;堅(jiān)持以學(xué)生為本、利教利學(xué)的原則,要求學(xué)校除藏語文教材外,其余教材均選用漢文版教材,使少數(shù)民族學(xué)生充分接觸漢語教學(xué),夯實(shí)漢語言文字基礎(chǔ),確保教材選用的適宜性;豐富教材內(nèi)容,鼓勵各學(xué)校立足校情,積極開發(fā)校本教材,將優(yōu)秀民族文化和風(fēng)土人情融入書本,確保教材選用的多元性。
注重實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)探究能力
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實(shí)驗(yàn)開出率不足是制約理科成績提升的重要因素。
近年來,林芝市不斷加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度,出臺了《加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案》,多次舉辦小學(xué)科學(xué)、初高中理化生實(shí)驗(yàn)員專題培訓(xùn)班,確立了8個(gè)落實(shí)“五個(gè)100%”專項(xiàng)課題,編寫了一系列實(shí)驗(yàn)教輔資料,籌建了集藥品儲存、儀器配發(fā)、廢舊藥品回收處理等功能為一體的綜合實(shí)驗(yàn)樓。同時(shí),加大信息化與實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合力度,依托“一網(wǎng)一中心三平臺”,建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室,新增18套小學(xué)科學(xué)、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備及數(shù)字實(shí)驗(yàn)室軟件,并鼓勵教師參加科技實(shí)踐大賽、全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動,促進(jìn)全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有序開展。
“以前的物理課只是乏味地講公式、原理,現(xiàn)在老師會鼓勵我們做些小發(fā)明、小制作,帶我們一起做實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)我們觀察物理現(xiàn)象,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,大家的成績不知不覺就提高了。”林芝市一高學(xué)生扎西旺堆說。
東風(fēng)夜放花千樹,更盼來年創(chuàng)佳績。下一步,林芝市將繼續(xù)深入落實(shí)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),不斷改善教育辦學(xué)條件,鞏固雙語教育成果,優(yōu)化課程設(shè)置,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)林芝教育事業(yè)再上新臺階。
編輯:李晨陽
關(guān)鍵詞:林芝 教育 教材