人生如棋,需走好第一步

—— 寧夏銀川市政協(xié)調(diào)研學(xué)前教育情況小記

人民政協(xié)報 通訊員 張倩  記者  范文杰

“又到一年入園時, 為了讓孩子能上個公辦幼兒園,家里親戚煞費(fèi)苦心,從年初就各種打聽入園政策及入園條件,幾天前還愁容滿面,擔(dān)心孩子進(jìn)不了公辦幼兒園。”

“誰說不是,去年我家孫子上幼兒園,他爸媽天不亮就帶著小板凳去幼兒園門口排隊……”

這是發(fā)生在一輛中巴車上的對話。6月14日,寧夏回族自治區(qū)銀川市政協(xié)組織委員就學(xué)前教育發(fā)展情況調(diào)研,這個話題,大家都有很多話。

資料圖

當(dāng)天,調(diào)研組觀摩了解了三家公立幼兒園與一家民辦幼兒園的保育、保教場所,并現(xiàn)場聽取工作情況介紹。

銀川市教育局工作人員介紹,2015年銀川市政府出臺《銀川市加快學(xué)前教育發(fā)展的實施意見》,明確了開展政府購買學(xué)前教育服務(wù)工作,主要通過生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼、晉級獎勵等方式對普惠性民辦幼兒園落實資金獎補(bǔ),扶持民辦幼兒園發(fā)展。 

“銀川市只有53所公辦幼兒園。大家不得不去民辦幼兒園,可是條件差不多的一個月都要2500元以上,家長壓力是不是有些大?”     

“剛才與幾個公辦幼兒園的老師聊天,她們的工資還不到2000元。在崗不在編的保教人員工資待遇偏低,幼師隊伍流失是常有的事。”

一路上,委員們眉頭緊鎖。他們認(rèn)為,當(dāng)務(wù)之急是要破解學(xué)前教育發(fā)展中的“瓶頸”。

“黨的十九大把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,‘幼有所育’已經(jīng)成為黨和政府高度關(guān)注的民生事項。”銀川市政協(xié)主席馬凱說:“教師是教育發(fā)展的第一資源。因此,幼兒教師是提高學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵,必須要留住老師,打造一支高素質(zhì)的幼兒教師隊伍。”

“建議教育行政部門深入調(diào)研,創(chuàng)新幼兒教師的進(jìn)退機(jī)制。在今后幼兒教師的招聘中,可考慮拿出一定的空編,對近年來一直從事幼兒教育的在崗不在編的聘用教師,進(jìn)行公開招考,讓他們成為在編的正式教師。”

銀川市第一幼兒園園長張欣說:“我們都在說讓孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,什么是優(yōu)質(zhì)?不是硬件的優(yōu)質(zhì),而是教師的優(yōu)質(zhì)。”她建議拓寬幼兒教師的引入渠道,通過政府購買服務(wù)等多種方式補(bǔ)充師資,提高公辦幼兒園非在編教師工資待遇,逐步實現(xiàn)與在編教師“同工同酬”。

還有委員建議,希望各部門盡可能減少對各級幼兒園的各類檢查評比活動,努力營造更加美好的保育保教環(huán)境。

馬凱說:“人生如棋,需走好每一步。幼兒園是孩子人生中的第一步。‘全面二孩’政策下學(xué)前教育需求旺盛,各級各部門一定要對幼兒園的規(guī)劃建設(shè)重新審視,超前布局,逐步改善入園難、入園貴問題,把這件社會民眾的‘煩心事’當(dāng)成大事來辦,幫助孩子們都走好人生第一步。