原標題 在日華僑華人舉辦研討會助力新時代華文教育發(fā)展

新華網(wǎng)東京6月6日電(記者 王可佳)“新時代與日本華文教育”研討會日前在東京舉行。數(shù)十名來自日本華文教育第一線、學(xué)界及企業(yè)界等各領(lǐng)域的華僑華人代表齊聚一堂，總結(jié)中國改革開放40年來日本華文教育的成績與問題，并積極為其未來發(fā)展獻計獻策。

活動主辦方、日本華文教育協(xié)會會長、日本華僑華人聯(lián)合會會長顏安表示，華文教育不僅需要從外界實現(xiàn)漢語及文化知識的培養(yǎng)和灌輸，也需要充分發(fā)揮每個孩子的個性、特長和潛力，從內(nèi)在激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和對文化的認同感。

日本同源中文學(xué)校理事長楊林認為，40年來，日本的華文教育取得了一定的成績，但同時也存在師資力量不足、既有教育機構(gòu)難以滿足日益增長的學(xué)習(xí)需要等問題。目前，伴隨中國日益發(fā)展和在日華僑華人數(shù)量不斷增長，日本的華文教育正迎來大好時機。

日本杏林大學(xué)教授劉迪表示，華文教育并不簡單，而且在日本的華文教育也具有一定特殊性，相比美歐及東南亞一些以英語為主的國家來說任務(wù)更加艱巨。進一步發(fā)展華文教育，也能幫助下一代更好地繼承中華文化的傳承基因。

與會者一致認為，華文教育既是華僑華人子女了解、認同中華文化的窗口，也能架起中日友好的橋梁。在日華僑華人應(yīng)繼續(xù)努力并結(jié)合當?shù)靥厣?，為推動日本華文教育進一步發(fā)展做出更多貢獻。