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    教師攜妻扎根深山引網(wǎng)友熱議:播火深山 種下未來

    2018年05月15日 16:28 | 作者:祝傳鵬 何心悅 孫華峰 | 來源:大河網(wǎng)
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    張玉滾(中)與張磊(右二)做客大河網(wǎng)直播中心。范昭攝   

    南陽教師張玉滾攜妻扎根深山引網(wǎng)友熱議:播火深山 種下未來

    □大河網(wǎng)記者祝傳鵬 何心悅 孫華峰

    5月7日,河南日報刊發(fā)長篇人物通訊《大山深處播火人》,講述了南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長張玉滾扎根黑虎廟17年,奉獻山區(qū)教育的感人事跡。文章發(fā)表之后,不僅在南陽教育系統(tǒng)引起強烈反響,也在網(wǎng)絡上引發(fā)了網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友稱張玉滾:像一支紅燭,照亮孩子們前進的道路,改變了大山深處孩子們的命運。

    數(shù)讀張玉滾

    5月14日,張玉滾做客大河網(wǎng)直播中心,與網(wǎng)友分享他的感人故事,鏡頭前的張玉滾有些蒼老,38歲的人看起來像是50多歲。

    張玉滾扎根黑虎廟小學整整17年,17年間,他培養(yǎng)了500多個孩子,其中300多個孩子因他的資助免于輟學,還培養(yǎng)出了16位大學生,甚至有的讀了研究生……

    黑虎廟村是鎮(zhèn)平縣北部深山區(qū)的一個行政村,從地圖上看,這里距離縣城70多公里,不算太遠。然而一座座大山像鐵桶一般,把黑虎廟圍困得水泄不通,牢牢壓在谷底。以前,黑虎廟人要想走出大山,得沿著山脊上牛羊踩出的小道,翻越尖頂山,再穿過險峻難行的八里坡。手機地圖顯示從黑虎廟村到鎮(zhèn)平縣人民政府駕車最短路程要1小時25分;騎行,要4小時30分;步行,則要10小時零3分。老輩人說“上八里、下八里,還有一個尖頂山;羊腸道、懸崖多,一不小心見閻羅。”

    黑虎廟村1300多人,下轄13個自然村,零星分布在方圓十幾公里的帶狀山坳里。學校雖說在村里的中間位置,但住得遠的學生步行要3小時才能到。一座破舊的兩層教學樓,一棟兩層的宿舍,三間平房,就是這個學校的全部家當。

    從2001年到2006年,5年間,靠著一根扁擔,張玉滾為孩子們挑來學習生活用品,也挑起了孩子們的希望。寒來暑往,他的足跡早已化作一串串動人的音符,回蕩在黑虎廟的溝溝坎坎。

    2006年,通往黑虎廟的公路修好了,張玉滾省吃儉用置辦了一輛摩托車。此后,他去鎮(zhèn)上給學校買米買菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。

    “老扁擔”謝幕,“小摩托”登場。12年間,他騎壞4輛摩托車,更換過無數(shù)次輪胎,按其中一輛摩托車里程表40036公里來算,這些年他至少跑了160000公里,相當于繞地球赤道跑了4圈!而這4圈還是崎嶇不平、常常有超過九十度急轉(zhuǎn)彎的山路……

    薪火相傳

    吳龍奇是黑虎廟小學退休校長,從1973年起就在村里教書,曾以一根扁擔為山里的孩子們挑回了書本、挑回了知識、挑回了山外的精彩世界,他深知一個好老師對孩子們的意義。

    17年前,張玉滾就是這樣被吳校長“盯”上的。2001年8月份,眼瞅著開學在即,吳龍奇把手里的教師撥拉幾個來回,加上返聘的,還有兩個班開學沒老師。學校偏僻,沒人愿意來,指望縣里派老師根本不可能,急得他火燒火燎。

    這十里八村還有哪個“秀才”能救急?吳龍奇突然想到了自己教過的學生張玉滾,7月份剛從南陽第二師范學校畢業(yè)。

    “玉滾,泥巴磚頭壘個灶臺,頂多能用個十年八載。咱們教學生認的每個字,他能用一輩子。”吳龍奇語重心長地對張玉滾說。

    張玉滾聽著老校長吳龍奇語重心長的話語,再看著孩子們清澈無邪、渴望知識的眼神,張玉滾鼻子陡然一酸,答應了他。

    就這樣,21歲的張玉滾成了一名每月拿30元錢補助,年底再分100斤糧食的民辦教師。

    2009年,學校一下子有3位教師面臨退休,馬上春季開學了,這可咋辦?張玉滾像當初的老校長一樣犯了難。

    思來想去,他把“主意”打到了自家侄子張磊身上。而張磊從2007年大學畢業(yè)后,就在深圳上班,并且還結(jié)交了一個廣西的女朋友。

    “我叔給我打電話不下五六次,幾乎天天打。”一開始,張磊沒有答應。

    后來,在張玉滾的“不懈努力”下,張磊的“戰(zhàn)斗堡壘”被攻破,帶著女朋友也就是他現(xiàn)在妻子余超鳳一起回到了黑虎廟小學,成為小學教師。

    2012年7月,鎮(zhèn)平縣特批7個深山區(qū)民辦教師轉(zhuǎn)正名額,張玉滾轉(zhuǎn)為公辦教師。張磊在課余修完了本科課程,目前也已轉(zhuǎn)正。

    “有玉滾在,我們的孩子就有希望。”這早已成為黑虎廟村學生家長的共識。

    感恩的心

    周武也是張玉滾的學生,2010年考入四川大學,目前在國家電網(wǎng)山東省電力公司工作。在他的印象里,張玉滾是一名全能的老師,能教語文也能教音樂。

    “在我的印象中張老師是一名文藝青年,但為了學生他放棄了好多。山區(qū)的環(huán)境非常閉塞,但張老師給我們打開了通向外界的一扇門,因為有他,山區(qū)的教育從未中斷。我很感謝他,張玉滾老師改變了我的命運。”周武感慨地說。

    許多網(wǎng)友為他點贊并寄信感謝他,一對來自北京的退休職工在寄給張玉滾的信

    中寫道:“您的事跡使我們老兩口備受感動。一個80后的青年能放棄大都市的現(xiàn)代與繁華,攜妻扎根大山里的小學教書育人……這些讓我們由衷的敬佩您。”

    訪談摘錄

    在訪談現(xiàn)場,節(jié)目組給張玉滾看了一段學生寄過來的視頻,看到學生們大學畢業(yè)都已經(jīng)有了不錯的工作,張玉滾臉上露出欣慰的笑容。“我想告訴孩子們,聽到這些話我非常感動!其實他們能走出大山也不容易,黑虎廟村也為他們而驕傲。我只是在平凡的崗位上做了該做的事……”張玉滾激動地說。

    張玉滾的多年堅守,離不開妻子張會云的不離不棄,他含著眼淚說,他這輩子最愧疚的人就是妻子張會云。

    張玉滾說,他的妻子張會云原本在外地打工,每個月能掙個千把塊錢,但為了張玉滾的事業(yè),她毅然回到黑虎廟小學做起了炊事員。2014年5月的一天,張會云在軋面條時出了意外,右手四個手指被機器軋折,鮮血淋漓。等趕到縣醫(yī)院,已錯過最佳治療時機,落下了殘疾。

    “我的心比針扎還痛。”張玉滾就這樣一邊流淚,一邊講述妻子當年的意外。

    網(wǎng)聚觀點

    用扁擔挑來了孩子的未來

    今日頭條網(wǎng)友“謙虛如我”:說來慚愧,我曾經(jīng)去過山區(qū)支教,但只有短短的三個月。雖然時間不長,但那段經(jīng)歷讓我到現(xiàn)在也難以忘懷,山區(qū)教育資源的匱乏、與孩子們渴望學習走出大山的心愿相碰撞,看在眼里實在是令人心酸。

    騰訊網(wǎng)友“你那么好怕什么”:看到扁擔就想起了老一輩革命家,當年他們在艱苦的環(huán)境中用扁擔一擔一擔挑糧食;而現(xiàn)在雖說是和平年代,張玉滾也是在艱苦的環(huán)境下用扁擔來挑書本教材、學具教具,挑油鹽醬醋、蔬菜大米等,他的老扁擔、小摩托,運送的不僅僅是物資,更是孩子們的未來!

    百度網(wǎng)友“清如水Lhd”:張開雙臂護學童,玉石無瑕晶剔透;滾燙熱血傾注情,好人好心譽鎮(zhèn)平!(藏頭詩)張玉滾好人當贊!

    用青春點燃希望的火炬

    網(wǎng)友“悄悄話”:感動,那樣的艱苦條件,他還能十多年如一日地堅持下去,給山區(qū)教育播下了希望的種子,也正是有了無數(shù)個“張玉滾”式的鄉(xiāng)村教育植夢者,山里娃才會有夢想的遠方!希望能有更多的教師像張玉滾這樣扎根基層,投身教育,這樣才能看到教育的明天。

    騰訊網(wǎng)友“唐老鴨1895:”善良的好老師,太偉大,為了山里的孩子留了下來,他應該是教師里工資最高的才對,條件差,一個人還上那么多課。不為外物所擾、不為名利所累,身接地氣、教書育人,讓青春在奮斗和堅守中綻放光芒。

    大河網(wǎng)友“羊羊快跑”:感動您的堅持,那天電視上采訪您我看了,板書真漂亮,字美人更美!大山中走出個人才實屬不易,有您這樣的老師,山里的孩子才有未來的希望,才能更好地讓他們實現(xiàn)夢想。

    專家點評

    我們需要這種“拼命硬干的人”

    “黑虎廟小學校長張玉滾,之所以能感動無數(shù)人的心靈,就在于他無怨無悔扎根偏僻山村17年、全心全意幫助孩子走出大山改變命運的那份難得的堅守和責任。”河南大學教育科學學院副教授王萍說,人在堅守理想的時候,要付出的很多。就像張玉滾老師,把幾乎所有精力傾注在學生身上,顧不上自己的孩子。有時候做基礎(chǔ)教育就是這樣,要真心為孩子們做事,難免要舍棄很多很多。張玉滾十幾年如一日地信守老校長的承諾,這樣不計報酬無私奉獻,實在難能可貴!

    “張玉滾的事跡讓我很受感動,張玉滾以及黑虎廟小學的老校長和其他老師,還有一直在鼓勵和支持張玉滾在山村小學工作的親屬,為了改變山里娃的命運,背負起大山的希望,為此他們犧牲了很多很多。”鄭州大學公共管理學院教授張明鎖說,張玉滾他們深知一個好老師對孩子們的意義,要想刨除窮根,改變命運,必須從教育開始。

    張明鎖說,以張玉滾為代表的廣大山區(qū)教育工作者不僅為山區(qū)的教育事業(yè),而且為整個貧困山區(qū)的振興和發(fā)展作出了重大貢獻。他們雖然收入低,生活苦,工作條件差,很平凡,很普通,但他們是為了山區(qū)孩子受到好的教育而“埋頭苦干的人”“拼命硬干的人”。今天,中國進入新的歷史時代,為了滿足人民群眾對美好生活的向往,我們必須學習和發(fā)揚張玉滾所代表的一代代山區(qū)教師艱苦奮斗!


    編輯:李晨陽

    關(guān)鍵詞:深山 教師 孩子

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