4月16日，位于山東省濟(jì)南市天橋區(qū)的山東雅博教育培訓(xùn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱雅博教育）發(fā)生一起命案，學(xué)校兩名教員在控制一名13歲學(xué)生的過(guò)程中致該學(xué)生窒息死亡。該案發(fā)生后，引起網(wǎng)民的廣泛關(guān)注，學(xué)校更多虐待學(xué)生的內(nèi)情也不斷被披露出來(lái)。（4月23日《法制日?qǐng)?bào)》）

不斷引發(fā)爭(zhēng)議的“戒網(wǎng)癮”學(xué)校，再次曝出戒網(wǎng)癮戒死人的悲劇丑聞。近年來(lái)，“戒網(wǎng)癮”致死致傷的慘劇不斷上演。何為“網(wǎng)癮”？為沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)提供了解釋。這個(gè)詞往往被打上病態(tài)的烙印，在中國(guó)，網(wǎng)癮還是被當(dāng)成一個(gè)可以被強(qiáng)制治療的精神疾病，不斷生根、發(fā)芽、扭曲成長(zhǎng)、畸形變異。在網(wǎng)癮的夢(mèng)魘下，這些父母來(lái)不及細(xì)思網(wǎng)癮戒除方法的科學(xué)性和合法性，就擲下重金、簽下“生死狀”，一手把孩子推進(jìn)“戒網(wǎng)癮”學(xué)校的鐵門。目的只是為了戒掉一種莫須有的疾病——網(wǎng)癮。

哪知望子成龍的父母?jìng)冞@根救命稻草早就被市場(chǎng)和資本熏黑了。實(shí)際上，多數(shù)網(wǎng)癮戒治機(jī)構(gòu)并沒(méi)有什么妙招，只是用限制人身自由、軍訓(xùn)、體罰等方式對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子進(jìn)行懲治，“戒網(wǎng)癮”學(xué)校往往成了青少年的夢(mèng)魘。這些戒治手段都超越了法律規(guī)定的合法范疇，其侵犯了未成年人的人身自由權(quán)、生命健康權(quán)等合法權(quán)益，違反未成年人保護(hù)法中“禁止虐待未成年人”的相關(guān)規(guī)定。

事實(shí)上，早在2009年，原衛(wèi)生部發(fā)布的《未成年人健康上網(wǎng)指導(dǎo)征求意見稿》中，曾明確否定了“網(wǎng)絡(luò)成癮”這一說(shuō)法，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委也曾在2014年明確表示：“我國(guó)目前仍未批準(zhǔn)任何一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)專門治療網(wǎng)癮，現(xiàn)在也沒(méi)有明確地將網(wǎng)癮作為獨(dú)立的精神障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)?！辈⒚鞔_表示，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)行為的干預(yù)，絕不是中斷或終止其上網(wǎng)行為，且嚴(yán)格禁止限制人身自由的干預(yù)方法，嚴(yán)禁體罰。

然而，有需求就有市場(chǎng)，據(jù)悉，目前國(guó)內(nèi)共有大大小小戒除網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)300多家。一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國(guó)65家網(wǎng)癮治療機(jī)構(gòu)中有17家性質(zhì)屬于學(xué)校，有11家是非營(yíng)利組織；有9家是“公司”，6家是“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，還有4家是“醫(yī)療部門”。關(guān)乎青少年身心健康的特殊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，監(jiān)管卻混亂如此，其監(jiān)管質(zhì)量也絕不會(huì)高到哪里，事故頻頻就不難想象了。然而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根本就沒(méi)有“戒斷網(wǎng)癮”的培訓(xùn)能力，也沒(méi)有合法的培訓(xùn)資質(zhì)，不過(guò)是請(qǐng)幾個(gè)打手，野蠻強(qiáng)迫訓(xùn)練，通過(guò)各種體罰來(lái)“戒斷網(wǎng)癮”。亂來(lái)的結(jié)果就是“網(wǎng)癮”青少年被體罰被糟蹋，打傷致殘致死亡悲劇不斷發(fā)生。

治網(wǎng)癮治死人是社會(huì)的悲劇，法律的悲哀。由于現(xiàn)行法律法規(guī)并不健全，導(dǎo)致目前這類機(jī)構(gòu)的法律地位和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)不明確。正是法律上的缺失造成監(jiān)管真空，教育、衛(wèi)生、工商等有關(guān)部門誰(shuí)都可以管，但誰(shuí)也不愿管，管不了，結(jié)果成了“三不管”。如此辦學(xué)亂象應(yīng)該引起有關(guān)部門的高度重視，不妨進(jìn)行一次全國(guó)拉網(wǎng)式的排查，看看究竟有多少這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依法整頓，該取締的就取締。如果聽任這樣的“特殊教育”亂象泛濫，那不僅是少數(shù)孩子及其家庭的悲劇，也是社會(huì)的悲哀。治療孩子的網(wǎng)癮，需要家長(zhǎng)重視，更需要社會(huì)重視，如何開一個(gè)良方，讓孩子們思想擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛，需要共同的努力，切不可通過(guò)旁門左道的方式達(dá)到治病救人的目的。拯救孩子們，請(qǐng)將愛(ài)字放大，讓愛(ài)的力量，為孩子們健康成長(zhǎng)打造一個(gè)良好的環(huán)境，別再讓“戒網(wǎng)癮”學(xué)校成為危害青少年健康的生命殺手！