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第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告發(fā)布:全民閱讀需久久為功
國民人均圖書閱讀量保持平穩(wěn)近四成人認(rèn)為閱讀量較少
從調(diào)查數(shù)據(jù)看,2017年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本,較2016年的4.65本略有增長。人均電子書閱讀量為3.12本,略低于2016年的3.21本。其中,10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書,此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書。我國成年國民對(duì)個(gè)人閱讀數(shù)量評(píng)價(jià)中,只有1.7%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多,8.8%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量比較多,有37.7%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量一般,39.5%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少。
國民閱讀研究與促進(jìn)中心主任徐升國認(rèn)為,與一些全民閱讀歷史悠久、國民文化素養(yǎng)較高的國家相比,我們還有一定差距?!巴苿?dòng)全民閱讀、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,不是一朝一夕之功。十年樹木百年樹人,真正提升國民整體閱讀水平和文化素養(yǎng),需要久久為功,長期努力?!彼f。
數(shù)字化閱讀有所增長有聲閱讀成亮點(diǎn)
報(bào)告顯示,2017年我國成年國民的網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率、手機(jī)閱讀接觸率、電子閱讀器閱讀接觸率、Pad(平板電腦)閱讀接觸率均有所上升。手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為我國成年國民每天接觸媒介的主體,我國成年國民人均每天手機(jī)接觸時(shí)長為80.43分鐘,人均每天互聯(lián)網(wǎng)接觸時(shí)長為60.70分鐘。超過半數(shù)成年國民傾向于數(shù)字化閱讀方式,其中49周歲以下的中青年群體是數(shù)字化閱讀行為的主要人群。
值得注意的是,通過對(duì)我國國民聽書習(xí)慣的考察發(fā)現(xiàn),2017年,我國有兩成以上的國民有聽書習(xí)慣,有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點(diǎn)。成年國民的聽書率為22.8%,較2016年的平均水平(17.0%)提高了5.8個(gè)百分點(diǎn)。0~17周歲未成年人的聽書率為22.7%,與成年國民基本持平。具體看來,14~17周歲青少年的聽書率最高,達(dá)28.4%;9~13周歲少年兒童和0~8周歲兒童的聽書率相差不大,分別為20.9%和20.7%。
聽書介質(zhì)也是多種多樣,其中,選擇“移動(dòng)有聲APP平臺(tái)”聽書的國民比例較高,為10.4%;其次,有7.4%的人選擇通過“廣播”聽書;有5.3%的人選擇通過“微信語音推送”聽書。
城鄉(xiāng)居民閱讀差距明顯建議加強(qiáng)農(nóng)村閱讀引導(dǎo)
報(bào)告顯示,我國城鄉(xiāng)居民不同介質(zhì)閱讀率和閱讀量均存在明顯差異。我國城鎮(zhèn)居民2017年圖書閱讀率為67.5%,較2016年的66.1%高1.4個(gè)百分點(diǎn);農(nóng)村居民的圖書閱讀率為49.3%,略低于2016年的49.7%。2017年,我國城鎮(zhèn)居民的紙質(zhì)圖書閱讀量為5.83本,較2016年的5.60本高0.23本;農(nóng)村居民的紙質(zhì)圖書閱讀量為3.35本,低于2016年的3.61本。
與此相對(duì)應(yīng)的是,2017年有64.2%的成年國民認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)舉辦讀書活動(dòng)或讀書節(jié),國民對(duì)當(dāng)?shù)嘏e辦全民閱讀活動(dòng)的呼聲較高。其中,城鎮(zhèn)居民認(rèn)為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門應(yīng)該舉辦讀書活動(dòng)或讀書節(jié)的比例為63.4%,農(nóng)村居民中這一比例為65.2%??梢?,農(nóng)村居民對(duì)閱讀活動(dòng)需求更高。
對(duì)此,全國政協(xié)委員、中國新聞出版研究院院長魏玉山表示,農(nóng)村閱讀是很重要的問題,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也包含著農(nóng)村居民文化素養(yǎng)的提高。政府在組織開展閱讀推廣時(shí),需要重心下移,向農(nóng)村發(fā)展,“在農(nóng)家書屋建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)農(nóng)村閱讀推廣人的培養(yǎng),激活農(nóng)村的閱讀需求,為農(nóng)村閱讀引領(lǐng)和指導(dǎo)。”
我國閱讀指數(shù)首次發(fā)布綜合反映全民閱讀水平
為了綜合反映我國國民閱讀總體情況及其變化趨勢(shì),引導(dǎo)各城市統(tǒng)一閱讀指數(shù)標(biāo)準(zhǔn),中國新聞出版研究院國民閱讀與促進(jìn)中心經(jīng)過8年研究,研制出我國國民閱讀指數(shù)和城市閱讀指數(shù)指標(biāo)體系。經(jīng)測(cè)算,2017年我國閱讀指數(shù)為68.14點(diǎn)。其中,個(gè)人閱讀指數(shù)為71.65點(diǎn);公共閱讀服務(wù)指數(shù)為64.90點(diǎn)。
據(jù)介紹,2010年全國兩會(huì),多位全國政協(xié)委員通過提案,對(duì)全民閱讀、閱讀立法、閱讀指數(shù)等進(jìn)行建言獻(xiàn)策,對(duì)相關(guān)工作的進(jìn)行起到了推動(dòng)作用。閱讀指數(shù)指標(biāo)體系共包含25項(xiàng)單一指標(biāo),分為“個(gè)人閱讀狀況”和“公共閱讀設(shè)施與服務(wù)”兩大方面。通過對(duì)25項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分層擬合,獲得閱讀指數(shù)。
魏玉山指出,相比國民圖書閱讀率、人均圖書閱讀量等單個(gè)數(shù)據(jù)反映國民某一單項(xiàng)指標(biāo)閱讀情況,閱讀指數(shù)能綜合反映國民個(gè)人閱讀總體水平和全民閱讀公共服務(wù)水平。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:閱讀 國民 全民 圖書 農(nóng)村 全國國民閱讀