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校外培訓(xùn)班還能火多久? 面對整治改頭換面招生
校外培訓(xùn)班還能火多久?
教育部等四部委聯(lián)合整治 部分培訓(xùn)班改頭換面仍在招生
為減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān),教育部等四部委上月底聯(lián)合開展專項行動,治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的“超綱教超前學(xué)、強(qiáng)化應(yīng)試、組織中小學(xué)生等級考試競賽”等行為。北京晨報記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少家長在表示支持的同時,卻還在咨詢各類培訓(xùn)班。部分培訓(xùn)班改頭換面,仍在招生上課。業(yè)內(nèi)專家提醒,要做到校外培訓(xùn)與校內(nèi)教育教學(xué)行為兼治,而真正要讓培訓(xùn)班失去生存土壤,還需從高考指揮棒上“施刀”。
送孩子補(bǔ)習(xí)其實挺無奈
隨著開學(xué)季的到來,不少校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎來了一輪報名高峰?!靶“嘞揞~12人,現(xiàn)在報名還有優(yōu)惠,建議您先報名,名額能預(yù)留一周?!痹谛溟T外大街一寫字樓內(nèi),一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員正勸說前來咨詢的家長盡快報名。記者看到,該寫字樓內(nèi)集中了五六家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),放學(xué)后來補(bǔ)習(xí)的學(xué)生絡(luò)繹不絕。有些年齡偏小的孩子上完主課,緊接著到一旁的培訓(xùn)班學(xué)書法、繪畫、聲樂等課程。
對于相關(guān)部門聯(lián)手整治校外培訓(xùn)班,不少家長表示支持,自稱送孩子補(bǔ)習(xí)屬無奈之舉。“孩子開學(xué)就上初三了,班里大多數(shù)人都在外補(bǔ)課,現(xiàn)在連她自己都著急了?!奔议L李女士說,雖然一直呼吁給孩子減負(fù),可考試出題又不全在教科書范圍內(nèi),不給孩子報個班,心里不踏實。
“培訓(xùn)班取消了,能退錢嗎?”家長田女士說,孩子的學(xué)校已在統(tǒng)計各班學(xué)生參加校外培訓(xùn)班情況,有的課外班已經(jīng)停課?!霸谛@蠋煵辉溉ヅ鲞@個‘紅線’了,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資水平又很難保證。如果這次整治能真正解決問題,也給不少家庭減輕了負(fù)擔(dān)?!?/p>
多機(jī)構(gòu)存應(yīng)試培訓(xùn)行為
記者走訪發(fā)現(xiàn),不少培訓(xùn)班雖已嗅到整頓的風(fēng)聲,卻仍存在提前教學(xué)、強(qiáng)化應(yīng)試等行為,有的甚至不過是換個叫法。記者從一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到,其設(shè)置的暑期預(yù)習(xí)班,提前開展學(xué)校新學(xué)期課程。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人說,初高中一對一課程,一次課費(fèi)用在1000至1300元,如選重點校的專家授課,一次課則達(dá)3000多元。“我們保證都是重點學(xué)校畢業(yè)班的老師教課。”該負(fù)責(zé)人說,肯定比校內(nèi)教學(xué)提前,每次培訓(xùn)后也會留作業(yè)?!爸皇乾F(xiàn)在查得嚴(yán),不能告訴您重點校的老師是誰?!?/p>
另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則開設(shè)了春季尖子班、實驗班和競賽班。如針對初一年級,主張“超前學(xué)習(xí),初一學(xué)完初中課內(nèi)知識”?!罢闹饕P(guān)注的辦學(xué)資格不齊備的機(jī)構(gòu),我們辦十多年了,不會有問題?!痹摍C(jī)構(gòu)人員對于“整頓叫停”的說法不以為然。也有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在專項行動后有所警惕,招生時打著“查漏補(bǔ)缺”的旗號。
多杯賽暫緩舉行或叫停
此次教育部等聯(lián)合整治,多個杯賽紛紛叫停。據(jù)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽組委會發(fā)布通知,2月28日召開的“華杯賽”組委會擴(kuò)大會議決定,“華杯賽”組委會將向教育部呈報申請進(jìn)行重新核準(zhǔn),在重新核準(zhǔn)前,原定今年3月10日舉行的第23屆“華杯賽”決賽暫緩舉行。而“走美杯”組委會稱,比試延期,建模論文提交程序照舊?!跋M苯M委會則稱,照常進(jìn)行。
另據(jù)“北京學(xué)而思”相關(guān)工作人員表示,之前每年的學(xué)而思綜合能力測評(即“學(xué)而思杯”)不再舉辦?!敖衲昱e辦的2018年春季學(xué)而思學(xué)員綜合能力診斷與‘學(xué)而思杯’無關(guān)。該診斷僅限學(xué)而思內(nèi)部學(xué)員參加,不評獎項、不發(fā)證書、不設(shè)頒獎典禮。目的是讓學(xué)員對過去一年學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行階段性把脈,及時檢驗學(xué)習(xí)效果并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?!边@位工作人員稱,專項行動后,他們在教學(xué)上會調(diào)整為跟學(xué)校進(jìn)度同步。
治理應(yīng)當(dāng)標(biāo)本兼治
某市重點學(xué)校老師賈文(化名)表示,上課外輔導(dǎo)班容易讓學(xué)生產(chǎn)生依賴,“輔導(dǎo)班上講的各種解題‘套路’,往往會使學(xué)生喪失獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力?!?/p>
對于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長期存在,市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山認(rèn)為,這是因為應(yīng)試教育僅靠成績決定一個人的升學(xué)、就業(yè)等發(fā)展,仍是一個根本性的指揮棒,這與課堂教學(xué)的導(dǎo)向問題也分不開。
“當(dāng)今的教學(xué)還沒有做到因材施教,如果課堂教學(xué)沒兼顧到每一名學(xué)生,那么排名在后的學(xué)生就只能選擇補(bǔ)課了?!弊诖荷浇ㄗh,學(xué)??梢杂行У靥岣哒n堂質(zhì)量,使課堂教學(xué)多元化。此外,多部門在加大力度治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時,還要追究學(xué)校教學(xué)管理這個源頭,才能真正起到效果。
北京晨報記者 樊一婧 文并攝
編輯:周佳佳
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